Otizm ile İlgili 4 Kitap Yayınlandı

Yılardır basımı beklenen Gunilla Gerland'ın "Gerçek Bir İnsan" adlı kitabı, TEACCH hakıkında bilgi veren Dr. Selvi Borazancı Persson'a ait "Otizm El Rehberi" adlı kitap  Dr. Selvi Borazancı Persson'a ait "Otizm ve otistik Zeka (AQ) adlı kitap ve Dr. Çetin Özbey'e ait "Dünden Bugüne Otizm" adlı 4 kitap Yuka Kids yayınları tarafından yayınlandı.  

Gerçek Bir İnsan

Kendinizi hiç başka bir gezegenden gelmiş gibi hissettiniz mi? Aynı evde, aynı dünyada yaşayan insanların, sizin iki boyutlu gördüğünüz dünyayı üç boyutlu gördüklerini ve sizinkinden farklı bir dili konuştuklarını anlayıp ''onlar gibi'', ''gerçek bir insan'' olmak için tüm benliğinizle çabalardınız mi? Bu tür bir yalnızlığın nasıl bir şey olabileceğini düşündünüz mü hiç?

Gerçek Bir İnsan bu yalnızlığın öyküsü. Bu çyküyü, uzun ve yorucu bir tedavi sonucunda bir parça da olsa normal yaşama uyum sağlayan otizmli bir ''hasta''nın, Gunilla Gerland'ın ağzından yalın ve çarpıcı bir şekilde dinlerken, hasta ve sağlık olmakla normal ve olmak arasındaki ince çizginin ayırdına varıyoruz. Gunilla Gerland, Gerçek Bir İnsan'la, ilk kez, yaşayan ve bilen biri olarak, otizmin gizemli ve yabancı dünyasının kapılarını bizlere açıyor.

OTİZM EL REHBERİ

TEACCH (Treatment And Education Of Autistic And Related Communication Handicapped Children - Otistik ve İletişim Güçlüğü Olan Çocuklar İçin Eğitim Programı) Erick Schopler ve arkadaşları tarafından 1970’li yıllarda North Carolina Üniversitesi’nde geliştirişmiş bir programdır. Uygulamalı Davranış Analizinin temel ilkelerini esas alır. Programın temel amacı çocuğa bağımsız bir yaşam kazandırmak ve çocuğun sosyal uyum becerilerini geliştirmektir, ayrıca boş zamanlarında kendini uyarıcı davranışlar yerine daha anlamlı ve uygun etkinlikler yapmasını sağlamaktır. Yaklaşık olarak 30 ülkede etkin olarak uygulanmaktadır.

Davranışçı yöntem olan LOVAAS ve nedene dayalı TEACCH Programının, bugün eğitimde kullanılan 2 büyük program olduğu biliniyor. Biz burada her ikisini de işliyoruz. Siz çocuğun seviyesine ve kapasitesine göre seçimi yapacaksınız. Hangi çocuğa hangi yöntem ya da yöntemin hangi parçasının uygun olduğu konusunda sağ duyunuzu kullanmalısınız. Her iki yöntemle de eğitimde çok iyi sonuçlar alınabiliyor.

DÜNDEN BUGÜNE OTİZM

Otizm ve Otistik Çocukların özellikleri, yaşam seyri ve otizme ilişkin diğer bilgilerin sade bir dille anlatıldığı bir kitap...

Son yıllarda hiçbir bilimsel dayanağı olmayan bazı kişiler otizmin modern kültürün bir hastalığı olduğunu ileri sürmektedir. Oysa otizmin tarih boyunca var olduğunu kanıtlayan birçok bulguya rastlanılmıştır. Özellikle çıkış kaynakları yüzyıllar öncesine dayanan bazı efsane, masal ve hikâyede sözü edilen bazı kişilerin davranış örnekleri otizmle örtüşmektedir. Ayrıca hayvan inlerinde bulunan ve konuşamayan yabani çocukların varlığı tarih boyunca sürmüştür. Bu çocukların özellikleri anlatılırken adeta otistik birinde söz edilir.

Zaman içinde çok sayıda uzman otizme ilişkin araştırmalar, deneyler yaptı ve çeşitli açıklamalarda bulundu. Otistik çocukların eğitim ve tedavisinde kullanılmak üzere yöntemler geliştirildi. Otizm üzerinde hâlâ bir görüş birliği söz konusu değil; çeşitli tartışmalar, suçlamalar devam ediyor. Bu tartışmaların ne zaman son bulacağı da belirsiz.

OTİZM VE OTİSTİK ZEKA

Otizm üzerine yapılan araştırmaların tarihçesi, otizmin hala ilk günlerdeki esrarını koruduğunu göstermektedir. Selvi Borazancı Persson A (Autistic) Otistik (Q) Zeka tanımlamasıyla otizmi yeni bir bakış açısıyla değerlendirmektedir.

Dünyaya gelişinden itibaren her çocuğun belli sürelerde tamamladığı otistik dönemlerin herhangi birinde takılı kalan kişileri otizmli diye tanımlıyor yazar. Bir kişiye otizmli diyebilmemiz için otistik özelliklerin belli bir yoğunlukta olması gerekiyor. Bu bakış açısıyla, çevremizdeki kişilerde az ya da çok otistik özellikler gözleyebiliriz.

Selvi Borazancı kitabında otizmi araştıran teorilerine yer verdikten sonra, otizm ve Asperger sendromunun tanı ölçülerine yer verdikten sonra, otizm ve Asperger sendromunun tanı ölçülerine değinmiş, otizmi otistik zeka çerçevesinde, farklı otistik seviyeler üzerinde durarak incelemiştir. Kitapta anlatılan eğitim yöntemleri, eğitimcilere ve otizmli kişilerin yakınlarına yol gösterecek niteliktedir. İlginç örneklerle zenginleştirilen bu kitap, okuyucuya farklı bir dünyanın kapılarını açıyor.

Fotoğraflar