09-10-2010 |

Özel Eğitimde Uygulamalı Davranış Analizi Kursu


NOVA Özel Eğitim Rehabilitasyon Danışmanlık

30-10-2010

İstanbul

Ücretli

UYGULAMALI DAVRANIŞ ANALİZİ KURSU

EKİM-KASIM 2010, İSTANBUL

Uygulamalı davranış analizi özellikle insan kullanarak doğal ortamlarda sosyal açıdan önemli davranışları edimsel koşullama ilkelerine göre inceleyen alan olarak tanımlanır. Davranış bilimi olarak da tanımlanan uygulamalı davranış analizinde insan davranışlarını, davranışa neden olan olası durumları ve öğrenmenin nasıl gerçekleştiğini belirleyebilmek üzere analitik değerlendirmeler yapılır. Uygulamalı davranış analizi gelişimsel yetersizliği olan çocuklara sağaltım sunmada güçlü bilimsel dayanakları vardır. Günümüzde pek çok program ve uygulamanın temelini oluşturur. Uygulamalı davranış analizine dayalı uygulamaların etkililiğini gösteren çok sayıda çalışmaya ek olarak öğretmenler ve aileler tarafından kullanılmasının da kolay olduğu rapor edilmektedir.

 

Bu kursta uygulamalı davranış analizinin özel eğitim alanında etkin bir şekilde kullanımı ile ilgili teorik ve pratik bilgiler sunulacaktır.

 

30-31Ekim 2010

Prof. Dr. Gönül Kırcaali-İftar (30 Ekim 2010)

  1. Davranış örüntülerine yönelik kuramsal açıklamalar
  2. Davranışsal açıklamalar ve UDA

 

Prof. Dr. Elif Tekin-İftar (31 Ekim 2010)

  1. Uygun davranışların artırılması: Pekiştirme, olumlu pekiştirme-pekiştireç, olumsuz pekiştirme-itici uyaran, pekiştireç çeşitleri, pekiştirme tarifeleri, etkili pekiştirme süreçleri

 

6-7  Kasım 2010

Yrd. Doç. Dr. Serhat Odluyurt (6 Kasım 2010)

  1. Uygun olmayan davranışların azaltılması
  2. İşlevsel analiz

 

Yrd. Doç. Dr. Onur Kurt (7 Kasım 2010)

  1. Davranışsal veri toplama ve veri analizi
  2. Tek-denekli araştırmalar

 

13-14Kasım 2010

Yrd. Doç. Dr. Burcu Ülke-Kürkçüoğlu (13 Kasım 2010)

  1. Edinim, akıcılık, kalıcılık, genelleme
  2. İpucu sunma ve silikleştirme

10.  Yeni davranışlar kazandırma: Model olma, şekil verme, zincirleme

 

 

 

Yrd. Doç. Dr. Nurgül Akmanoğlu (14 Kasım 2010)

11.  Yanlışsız öğretim/Ayrık denemelerle öğretim

12.  Etkinlik temelli öğretim/Gömülü öğretim

13.  Toplum temelli öğretim

 

 

Prof. Dr. Gönül Kırcaali-İftar

1962 yılında Eskişehir’de doğdu. Orta öğrenimini 1980 yılında Eskişehir Anadolu Lisesinde tamamladıktan sonra 1984 yılında Boğaziçi Üniversitesinden psikoloji alanında lisans, 1987 yılında Anadolu Üniversitesinden özel eğitim alanında yüksek lisans, 1992 yılında ise Toronto Üniversitesinden özel eğitim alanında doktora derecesi aldı. 1985-2007 yılları arasında Anadolu Üniversitesinde öğretim elemanı olarak görev yaptı. 1993 yılında Anadolu Üniversitesinde kurulan Engelliler Araştırma Enstitüsüne müdür olarak atandı ve 14 yıl bu görevi sürdürdü. 2001 yılında özel eğitim alanında profesör unvanını aldı. 2007 yılında ise Anadolu Üniversitesinden emekli olarak İstanbul’a yerleşti. Halen çeşitli kurumlara danışmanlık yapmakta, üniversitelerde lisans ve lisansüstü dersleri okutmakta ve eğitim seminerleri vermektedir. Ayrıca, Otistik Çocuklar İçin Davranışsal Eğitim Programı’nın (OÇİDEP) koordinatörlüğünü yürütmektedir. Bilimsel ilgi alanları arasında uygulamalı davranış analizi, gelişimsel yetersizliği olan çocukların eğitimi ve otizmli çocuklara yönelik bilimsel dayanaklı uygulamalar yer almaktadır.

 

Prof. Dr.Elif Tekin-İftar,

1970 yılında Erzurum’da doğdu. Orta Doğu Teknik Üniversitesi’nden Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik alanında 1991 yılında lisans, 1994 yılında yüksek lisans derecelerini aldı. 1999 yılında ise Anadolu Üniversitesi’nden Özel Eğitim alanında doktora derecesini aldı. 1997-1998 yılları arasında Türkiye Bilimler Akademisi bursiyeri olarak Kentucky Üniversitesi’nde doktora çalışmalarında bulundu. 1991-1994 yılları arasında rehber öğretmen ve 1994-1999 yılları arasında ise Anadolu Üniversitesi Engelliler Araştırma Enstitüsü’nde Araştırma Görevlisi olarak çalıştı. 2003 Yılında Türkiye Bilimler Akademisi Üstün Başarılı Genç Bilim İnsanları Ödüllendirme Programı’nda Seçkin Genç Bilimci Ödülü ve Bilim Bursu kazandı. Özel eğitim alanında 2003 yılında doçent, 2009 yılında ise profesör unvanını aldı. 2007 yılından bu yana Anadolu Üniversitesi Engelliler Araştırma Enstitüsü’nde müdürlük görevini yürütmektedir. Bilimsel ilgi alanları arasında gelişimsel yetersizliği olan çocukların eğitimi, uygulamalı davranış analizi, tek-denekli araştırma yöntemleri yer almaktadır. Bu konularda ulusal ve uluslar arası makaleleri ve kitapları vardır. Evli ve iki kız çocuğu annesidir.

 

Yrd. Doç. Dr. Burcu Ülke-Kürkçüoğlu

1977 yılında Eskişehir’de doğdu. 1999 yılında Hacettepe Üniversitesi’nden Çocuk Gelişimi ve Eğitimi alanında lisans, 2001 yılında İngiltere Leeds Üniversitesi’nden Özel Eğitim alanında yüksek lisans derecelerini aldı. 2007 yılında ise Anadolu Üniversitesi’nden Özel Eğitim alanında “Otistik özellik gösteren çocuklara bire-bir öğretimde etkinlikler içi ve arası seçim fırsatları sunmanın etkilerinin karşılaştırılması” başlıklı teziyle doktora derecesini aldı. Dr. Ülke-Kürkçüoğlu İngiltere’de aldığı yüksek lisans eğitimi sırasında West Oaks Özel Okulunda otistik özellik gösteren çocukların eğitim aldıkları sınıfta gönüllü eğitmenlik yaptı. 2001-2004 yılları arasında Hacettepe Üniversitesi Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Bölümü’nde çalıştı. 2004-2009 yılları arasında araştırma görevlisi; 2009 yılı başından bu yana yardımcı doçent doktor olarak Anadolu Üniversitesi Engelliler Araştırma Enstitüsü’nde görev yapmaktadır.

 

Y. Doç. Dr. Onur Kurt

1976 yılında Eskişehir’de doğdu. Orta öğrenimini 1993 yılında Van Atatürk Lisesinde tamamladıktan sonra 1993 yılında Anadolu Üniversitesi’nden özel eğitim alanında lisans, 2001 yılında yüksek lisans, 2006 yılında ise doktora derecesi aldı. 1997 yılından bu yana Anadolu Üniversitesi’nde öğretim elemanı olarak görev yapmaktadır. Öğretim elemanı olarak göreve başladıktan sonra Küçük Adımlar Erken Özel Eğitim Programı kapsamında aile rehberliği çalışmaları yürüttü. Anadolu Üniversitesi Engelliler Araştırma Enstitüsü Gelişimsel Yetersizlik Uygulama Biriminde iki yıl sınıf öğretmenliği yaptıktan sonra 2005-2006 yılları arasında İngiltere’de bulunan Sunfield Araştırma Enstitüsü ve Sunfield Özel Eğitim Okulu’nda konuk araştırmacı ve öğretmen olarak görev yaptı. Halen Anadolu Üniversitesi Engelliler Araştırma Enstitüsü Gelişimsel Yetersizlik Uygulama Birimi’nde öğretim üyesi olarak görev yapmaktadır. Bilimsel ilgi alanları arasında uygulamalı davranış analizi ve gelişimsel yetersizliği olan çocukların eğitimi yer almaktadır.

 

 

 

Yrd. Doç. Dr. Serhat Odluyurt

1977 yılında Kırıkkale’de doğdu. Orta öğrenimini 1994 yılında Kırıkkale Lisesi’nde tamamladıktan sonra 1998 yılında Anadolu Üniversitesi’ den özel eğitim alanında lisans, 2002 yılında yüksek lisans, 2007 yılında ise doktora derecelerini aldı. 1998 yılında Anadolu Üniversitesi Engelliler Araştırma Enstitüsü’nde Araştırma görevlisi olarak göreve başladı. 2007 yılında özel eğitim alanında yardımcı doçent doktor unvanını aldı. Halen Anadolu Üniversitesi Engelliler Araştırma Enstitüsünde göreve devam etmektedir. Ayrıca, Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi’ Özel Eğitim Bölümünde lisans dersleri okutmaktadır. Bilimsel ilgi alanları arasında uygulamalı davranış analizi, otizmli çocuklara yönelik bilimsel dayanaklı uygulamalar, PECS, kaynaştırma ve destek hizmetler, etkili öğretim uygulamaları yer almaktadır.

 

Yrd. Doç. Dr. Nurgül Akmanoğlu

1977 yılında Sakarya’da doğdu. Orta öğrenimini 1994 yılında Ali Dilmen Lisesi’nde tamamladıktan sonra 1999 yılında Anadolu Üniversitesi’ den özel eğitim alanında lisans, 2002 yılında yüksek lisans, 2008 yılında ise doktora derecelerini aldı. 1999 yılında Anadolu Üniversitesi Engelliler Araştırma Enstitüsü’nde Araştırma görevlisi olarak göreve başladı. 2009 yılında özel eğitim alanında yardımcı doçent doktor unvanını aldı. Halen Anadolu Üniversitesi Engelliler Araştırma Enstitüsünde göreve devam etmektedir. Ayrıca, Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi’ Özel Eğitim Bölümünde lisans dersleri okutmaktadır. Bilimsel ilgi alanları arasında otizm, otistik ve zihin özürlü çocukların eğitimi, uygulamalı davranış analizi, özel eğitimde bilimsel dayanaklı uygulamalar, tek denekli araştırma yöntemleri, aile danışmanlığı yer almaktadır.

 

 

Katılım Şartları:        Seminere, özel eğitim alanında çalışmakta özel eğitimciler, psikologlar, rehber öğretmenler, okul öncesi öğretmenleri, çocuk gelişimciler, usta öğreticiler ve sınıf öğretmenleri katılabileceklerdir.

Kontenjan:                 Kontenjan 30 kişi ile sınırlıdır.          

Katılım Ücreti:           Katılım ücreti 700TL+KDV dir. 

Eğitim Saatleri:         10:00-17:00

Yer:                            NOVA Özel Eğitim-Rehabilitasyon-Danışmanlık

Adres:                         Büyükdere cd. No:119 Nevtron İş Hanı Kat.9-B Mecidiyeköy/ist. ( Astoria alışveriş merkezinin -Mecidiyeköy istikametine doğru- iki bina yanı, Garanti Bankasının Üstü.)

Telefon/Fax:              0212-2178618-19 ve 0530-8823939

 

 

ü  Seminere katılmak isteyen katılımcıların 0212-2178618-19 numaralı telefonu arayıp isimlerini Devrim hanıma yazdırmaları gerekmektedir. Başvuru, kayıt sırasına göre alınacaktır.

ü   

ü  *** Telefonla kayıt yaptıran  katılımcıların en geç 26 EKİM 2010 tarihine kadar Garanti Bankası Stadyum Şubesi NOVA Özel Eğitim Rehabilitasyon Danışmanlık adına 439-6297641 nolu hesaba (IBAN NO: 090006200043900006297641) eğitim ücretini yatırmaları ve banka dekontunu fax çekmeleri gerekmektedir. Böylelikle katılımcıların kesin kaydı yapılacaktır. 

ü   

ü  Not: Banka ödemesi yapılırken eğitime katılacak kişinin isminin belirtilmesi gerekmektedir.

ü  Seminerin sonunda katılım belgesi verilecektir.

Yorumlar (0)

Henüz yorum yapılmadı
Üyelik Gerekli

Yorum yapanları görebilmek ve yorum yapabilmek için üye girişi yapmanız gerekmektedir.

Eğitim Uzmanı