ZİHİNSEL ENGELLİLERDE BİTİŞİK EĞİK YAZI SAÇMALIĞI

ARKADAŞLAR MERHABA. BUGÜN OKULDA TOPLANTIMIZ VARDI. İDARE ÖĞRENCİLERE EL YAZISI ÖĞRETMEMİZİ İSTİYOR VE BİZİM OKULUMUZ EĞİTİM UYGULAMA OKULU.YANİ ÖĞRETİLEBİLİR ÖĞRENCİLER. OKULDA ÖZEL EĞİTİMCİ SAYISI ÇOK AZ. KARŞI ÇIKMAMIZA RAĞMEN TÜM SINIF ÖĞRETMENLERİ ÖĞRENCİLERE EL YAZINI ÖĞRETELİM DEDİLER VE OY ÇOKLUĞU İLE KABUL EDİLDİ. ŞİMDİ SİZLERE SORUYORUM. NORMAL ÖĞRENCİLER BİLE EL YAZISINI YAZMAKTA ZORLANIRKEN BİZİM ÖĞRENCİLERİMİZ EL YAZISINI NASIL ÖĞRENECEKLER?NEDİR BİZİM BU SINIF ÖĞRETMENLERİNDEN ÇEKTİĞİMİZ.ÖĞRETSİNLER DE GÖRELİM.KENDİ SNIFLARINDA UYGULAMIŞLAR VE BİR ÇOK ÖĞRENCİ YAZDIĞINI OKUYAMIYOR. MERAK ETTİM DOĞRUSU BİZİM OKULDAN BAŞKA HANGİ KURUM ÖĞRENCİLERİNE BİTİŞİK EĞİK YAZIYI ÖĞRETİYOR?VARSA CEVAPLAYIN MEMNUN OLURUM. AYRICA BU KONUDA SİZİN GÖRÜŞLERİNİZ NELERDİR?BU ARADA BAZI ÖZEL REHABİLİTASYON MERKEZLERİ DE BİTİŞİK EĞİK YAZI ÇALIŞMASI YAPTIRIYORLARMIŞ.ZATEN ONLARDAN DUYMUŞLAR BİZDEN DE BU ÇALIŞMAYI YAPMAMIZI İSTİYORLAR. BANA GÖRE SAÇMALIKTAN BAŞKA BİR ŞEY DEĞİL.

ayrıca koray beye katılıyorum. özel eğitimde bireysel farklılıklar çok önemlidir. Her çocukta aynı yöntem kullanılamaz ayrıca aynı çocukta farklı beceriler için bile farklı yöntemler kullanılabilir

zihinen gelli çocuklarda yaşadığımız ve ailelerin bizden beklediği en önemli becerinin okuma yazma becerisi olduğuna sanırım özel eğitim öğretmenlerinin tamamına yakını katılır. Ancak bu çocuklardan çok azı gerek küçük kas becerilerinde yeterlilik kazanarak gerekse anlamlı okuma ve yazma becerisine hakim olabilme konusunda sıkıntı çekmektedirler. Tüm bunları düşünecek olursak ilk olarak öncelikle öğrencinin el yazısı yazabilmek için o kadar uzun süre kalemi kaldırmadan yazı yazabilecek kas becerisine sahip olması gerekmektedir. İkincisi öğrenci farz edelim yazdı bunu nasıl okuyacak bence bizim çocuklara eğik yazı öğretmek çok zor.AYRICA normal çocuklar bile sadece ilk yıllarda kullanıyor eğik yazıyı daha sonra normal yazıya dönüyorlar. Bence hiç kendinizi yormayın arkadaşlar.

El yazısı bizim çocuklarımız için zorunlu diil,onlar kaynaştırma öğrencisi çünkü.Bir öğretmen kendine uygun yolu bulur zaten.kesinlikle kullan ya da kullanma yorumları özneldir,öğretmensek objektif olmalıyız. sınıf öğretmeni özel eğitimci savşındansa dayanışma daha yararlı olacaktır diye düşünüyorum. sitede sınıf öğretmenlerine bu şekilde davranırsak bize nasıl soru sorup danışacaklar,özürlü bireye o kadar özen gösteriyoruz da neden yorum yaapanlara aynı özeni göstermiyoruz.

Zaten özel eğitimde yöntemlere ilişkin olarak bir genelleme yapılamaz. Bir başka forumda da ses metodu mu fiş metodu mu demişler. Orada da bahsettiğim gibi çocuk için uygun olan metot kullanılmalı. Bu da çocuğu zaman içerisinde tanıdıkça kararının belirginleşeceği bir konu.

Kesinlikle kullanmamanızı öneririm.

MERHABA ARKADAŞLAR.EL YAZISI KONUSUNDAKİ DÜŞÜNCELERİNİZE KATILIYORUM AMA BEN BİR SINIF ÖĞRETMENİ OLARAK ÖZEL EĞİTİMDE KESİNLİKLE DESTEKLEMİYORUM Kİ ÇOĞU SINIF ÖĞRETMENLERİ DE DESTEK VERMEYECEĞİNİ DÜŞÜNÜYORUM.İYİ ÇALIŞMALAR...

BENİM ANLATMAK İSTEDİĞİM DE BUYDU :))))))))

el yazısı öğrensede hayatında kullanmayacak neden o zaman,zaman ve enerji kaybı olsun

arkadaşlar bence bir zihin yetersızlıği olan çocuk el yazısı ıle yazı yazmayı öğrenemıyorsa ön koşul becerılerıne sahıp değildır önce bunun üstesınden gelmek gerekıyor önce .ama tabıkı normal yazıyla daha kolay öğrenebılecek çocuğada bir kısır döngü içinde bunu öğretmeye çalışmak saçmalık .kesınlıkle çocuğa göre değişir .

Arkadaşlar sıkmayın kendinizi hangisi çocuğun gelişimine uygun ise hangisiyle daha hızlı ve kolay ilerliyor ise onu kullanın,Kesin şunu yapalım kullanalım diyenlere gıcık oluyorum.selamlar

müfredat değişmediktn sonra kımse el yazısı yazın dıye zorlayamaz artı planlarınızda müfredatta olmayan bir seyi nasl göstereceksınız benm çalıstığım yerde 2 özel eğtim sınıfı var ben fiş yontemı ıle ögretım yapıyrum diğer arkadasım sınıftan gelme el yazısı öğretimi yapıyor ama fark benımkıler okumaya gectı onunkıler hala başladıgı yrde

müfredat değişmediktn sonra kımse el yazısı yazın dıye zorlayamaz artı planlarınızda müfredatta olmayan bir seyi nasl göstereceksınız benm çalıstığım yerde 2 özel eğtim sınıfı var ben fiş yontemı ıle ögretım yapıyrum diğer arkadasım sınıftan gelme el yazısı öğretimi yapıyor ama fark benımkıler okumaya gectı onunkıler hala başladıgı yrde

Bakanlıktan gelen yazının tarihi,sayısını ve içeriği hakkında bilgi verirmisiniz?Teşekkürler.

Bu çocukların özelliklerini bilmeyen insanlar(ın birçoğu) sırf birşeylere muhalif olmak için ya da konuşmak için iste böyle mantıksız şeylerle vakit kaybettiriyorlar. Ama bizim programımızda hiçbir değişiklik yok ve eğik yazı ile okuma-yazma öğretimi yapmamızı gerektirecek hiçbir yasal zorunluluk yok. Bu yüzden siz yine bildiğiniz yolda, bildiğiniz şekilde ilerleyin. Birşeylerden taviz verirseniz bunun arkası kesilmez. bu işi bilen bizleriz, öğrencilerimizi ve özelliklerini kimse bizden daha iyi bilemez. eğik yazı ile öğretim yapma zorunluluğumuz yok. Şuna bakın; özel eğitimin o kadar sorunu varken, bir yığın eksiklikler varken nelerle uğraşıyoruz!...Herkese kolay gelsin!

POZİTİF EĞİTİM CNN TURKTE YAYINLANIYOR

GENÇ BAKIŞ DEĞİL POZİTİF EĞİTİM PROGRAMINI E MAİL BOMBARDIMANINA TUTUN

BEN KENDİ ÇALIŞTIĞIM KURUMDA ASLA BÖYLE BİR UYGULAMA YAPMIYORUM...BİR KERE DENEDİM NE OLACAK DİYE BİRDE NE GÖREYİM ...ÖĞRENCİM DAHA ARADAN 2 HAFTA GEÇMEDİ DAHA ÖNCE ÖĞRENMİŞ OLDUĞU HARFLERİ UNUTMUŞ..HEMEN OLAYA EL KOYDUM VE TEKRAR NORMAL YAZIYA GEÇTİM...ALLAH'A ŞÜKÜR ÇOCUĞU KISA SÜREDE ESKİ HALİNE GETİRDİM..YOKSA ASKERE GİTMEMİN SAYILI OLDUĞU ŞU GÜNLERDE BUYUK BİR ACI YAŞAYACAKTIM VE VİCDANIM SIZIMSIZIM SIZLAYACAKTI...BU HAYATIN KARDELEN ÇİÇEKLERİNE YAPILACAK EN BUYUK KOTULUK BİTİŞİK EĞİK YAZI(BAZI ÇOCUKLAR BU EĞİTİME UYGUN AMA UNUTMAYALIM ADI UZERİNDE BİREYSEL EĞİTİM DENEN BİRŞEY VAR)...TEKRAR EDİYORUM GENÇ BAKIŞ PROGRAMINI EMAİL BOMBARDIMANINA TUTUN...

LUTFEN CNN TURK'TE YAYINLANAN GENÇ BAKIŞ PROGRAMINA E MAİL YAĞDIRIN...NEDEN?EĞER BOYLE YAPARSAK BIZIM SORUNLARIMIZI MASAYA YATIRIRLAR VE MULAKA MEB OZEL EĞİTİM DAİRESİNDEN BİRİNİ ÇAĞIRIRLAR...BİRDE UNİVERSİTEDE OKUYAN ARKADAŞLAR YASAL SINIRLARI ÇİĞNEMEDEN EYLEM YAPIN...BAŞKA ALANLARDAN MEZUN OLANLARA SERTİFİKA VERMESİNLER...MAHVETTİLER ORTALIĞI...ONUNE GELDİKLERİNE SERTİFİKA VERİYORLAR...BUNUN ENGELLENMESİ LAZIM...HAYDİ MUCADELEYE...UNUTMAYIN SAKIN..E MAİL BOMBARDIMANINA TUTUN GENÇ BAKIŞ PROGRAMINI

sayın selçuk özkan fikirlerinize sonuna kadar katılıyorum...bireysel farklılıkları ele almamamız sart.cocugu ogrenmeye neyin guduleyecegini dogru tespit etmemiz şart...