yardım edın....

benım oğlum mıcrosefalli ve hıperactıvıte hastalığı var konusamıyor rehabıllıtasyon merkezıne gıdıyoruz ama konusma terapistı yok ne yapmam gerekıyo lutfen yardım edın

Benim sınıfımda belgeli 2 hiperaktif öğrenci var. Mental Retardasyonları yok ama dikkat dağınklı söz konusu. Ben sınıfta ders anlatırken hemen hemen her cümlemin sonuna öğrencilerimin adını ekliyorum. Dokunmak ve ya sevdikleri bir olaydan arasıra bahsetmek onların dikkatini yoğunlaştırmaya yetiyor. Öğretmeninize de bu önerileri iletebilrsiniz. Sık sık adını söylemesini ve ya sevdiği bir oyunu oynamasını; bunun gibi şeyler. Siz anne olarak onunla mkutlaka iletişim içindesinizdir. sizin iiletişim yollarınızı denemeli ve birlikte hareket etmeli.

öncelikle geçmiş olsun.bizler iğne ile kuyu kazarız.anladığım kadar çocuğunuzun gittiği kurumda vasıflı eleman yok.dğer arkadaşlar nasıl düşünür bilmem ama... bu alanda 4 yılım.şunu öğrendimki otistik,microsefalli,hiperactivite isterese çok ağır mental olsun.çocuğunuz muaakka ilaç kullanıyordur.size bir soru ilknur hanım:çocuğunuz ilaç kullandıktan sonra bilinci kapanır,dışarıdan gelen hiç bir uyarıcıya cevap vermez.onun içinde eğitimde ilerme olmazzzzz.günde dört ilaç kulanan çocuklarla çalıştım ve çalışıyorum ve bu çocukların doktorları ile her zaman görüşüp ortaklaşa ilaç bıraktımaya yöneliyoruz ve şunu gördüm ki çocuk ilaç kullanmadığı zaman ele avuça sığmıyor çünkü çocuğun beyni uyuşmuyor o zaman çocuğa eğitim gerekiyor.(bu eğitim çok büyük kademeli eğitim sabırrr).inanırmısınız çocukta ilerme kendinden geliyor.diyebilirsiniz çocuk kriz geçirir,olabilir ama doğru tekniklerle doğru müdahalerle hiç bir şey olmaz.ve günde dört ilaç kullanan çocuk kaynaştırmaya yazdırdım ve çok güzel okuluna devam ediyor bu ağır otistikti....

merhaba benim kızımın da konuşma ve motor proplemleri var.cem kınacı 'ya gittim vermiş olduğu diyeti uyguladım ve konuşmada gelişmeler başladı.ondan önce bir çok prof.dr. birşey anlmadı .Ben size dr.Cem kınacı'ya gitmenizi <BR>tavsiye ediyorum. Bir çok arkadaşımın çocuğu otistikti ve şimdi göz kontağı kuruyor ve hatta konuşuyor.sizde bir şansınızı deneyin hoşçakalın .geçmiş olsun

merhaba ilknur hanım.öncelikle geçmiş olsun.kuruma konuşma terapistinin gelmesi sorununuzu çözümlemez.öncelikle özel eğitim aşamalı olduğu için.çocuğunuzla önce yerine oturma ve göz koordinasyonu kurma çalışmaları yapılmalı.konuşma eğitimi bu hedeflere ulaşıldığında verilmelidir ki öğretmeni bu çalışmaları programına göre düzenler.hepimiz çok sabırlı olmayız.küçük ve emin adımlarla ilerlemeliyiz.kolay gelsin.

cok teşekür ederim baş kaldırmamıza dil terapisti geldi bu seferde hiperactif göz teması kuramam diye kabul etmedi şimdi onu savaşını verıyorum ne yapmam gerekıyo bütün ilaçları kullandım yapacak bişeyim kalmadı yardım edin lütfen her şey için teşekürler

size tamamıyla katılıyorum denetimlerin çok yüzeysel olduğunu düşünüyorum uzmanın neyi nasıl yaptığına değil nasıl yazdığına bakılıyor ben spastik çocukla çalışmam zihin engelli çocuktan korkarım diyen uzmanlar oldukça ve veliler eğitime değil kurumun dış güzelliğine baktıkça hiperaktivite konusunda birşey bilmeyen yada seansıma girer çıkarım paramı alırım diyen uzmanlarla daha çok karşılaşırız lütfen biraz özen ve özveri ve sevgi

Öğretmeninizde ne yapması gerektiğini bilmiyorsa(sanırım öyle yazmışsınız) derhal kurumun yetkilileri ile görüşüp öğretmeninizi veya kurumunuzu değiştirin.Çocuğunuzun boşa harcayacak zamanı devletin boşa akıtılacak PARASI yok.Sağlıklı bir denetim olmadığı için rehabilitasyon merkezlerini denetlemek siz velilere düşüyor.Rehberlik araştırma merkezinden değerlendirme ve yönlendirme isteyebilirsiniz, farklı kurumların görüşlerini alabilirsiniz.Çocuğunuz eğitim alamıyorsa beklemeyin kurumun yetkilileri ile bir an önce görüşün

Öğretmeninizde ne yapması gerektiğini bilmiyorsa(sanırım öyle yazmışsınız) derhal kurumun yetkilileri ile görüşüp öğretmeninizi veya kurumunuzu değiştirin.Çocuğunuzun boşa harcayacak zamanı devletin boşa akıtılacak PARASI yok.Sağlıklı bir denetim olmadığı için rehabilitasyon merkezlerini denetlemek siz velilere düşüyor.Rehberlik araştırma merkezinden değerlendirme ve yönlendirme isteyebilirsiniz, farklı kurumların görüşlerini alabilirsiniz

ıyı gunler oğlum 1999 doğumlu 4yıldır rehabilitasyon merkezıne gıdıyor ana sınıfına da goturdum grup terapisi için elimden gelenin fazlasını yapmaya calışıyorum yalnızca konuşturamıyoruz göz teması kurduramıyoruz aşırı hiperactıvıtesı yuzunden ne yapmamız gerektığiğni bilmiyoruz öğretmenıde ilaç kullanıyoruz rıtalin onuda cok korkarak kullanıyorum risperdal kullandım oilac bir fayda etmedi ne yapmam gerekıyo ne olur yardım edın

Eğer çocuğunuzun diğer gelişim alanlarında da problem varsa gittiğiniz rehabilitasyon merkezindeki öğretmenide dil terapistinin yapacağı çalışmaların benzerlerini yapacaktır. siz rehabilitasyon merkezindeki öğretmeninin yeterliliğini araştırınız. İyi bir eğitimle üstesinden gelebilirsiniz. saygılar...

Öncelikle geçmiş olsun diyorum ve sabır diliyorum. Çocuğunuzun yaşı, kaç yıldır rehabilitasyon merkezine gittiği ve kaç yıldır konuşma eğitimi aldığı gibi bilgileri yazmamışsınız. Bu durumlarda size yardımcı olabilecek bilgileri vermek zor. Benimde 2001 doğumlu bir oğlum var Tıp dilinde Joubert sendromu denen bir tanı konuldu. Halen konuşamamasının bu rahatsızlıktan kaynaklandığını biliyoruz (dil üzerindeki yumuşak dokunun zarar görmesinden) Çocuğunuzu yaşı uygun ise (5-6 yaş) acilen kreş veya ana sokuluna göndermenizi tavsiye ederim. Gelişme çağında çocuk bunu aşacaktır. Başarılar