Soru-Cevap

Biz Ankara Üniversitesi öğrencileri olarak hocamızla bir ropörtaj yaptık. Arkadaşlar ropörtajla ilgili eleştiri ve düşüncelerinizi iletirseniz seviniriz. Ankara Üniversitesi EBF gazetesi.... NOT: ropörtaj anasayfada makalelerin içindedir.

Gelişme sağlayamayan bu kişiler; 3 yıl tecrübe kazansalar dahi; Kavram ve beceriyi öğretmede, davranışları uygun şekilde söndürme ve şekillendirmede sıkıntı yaşıyorlar. Alanın özelliğine bakıldığında bir kaç önemli unsur göze çarpıyor; problem davranışlar ile mücadelede Davranış Değiştirme yöntemlerinin gerekliliği, kavram ve becerilerin uygun yöntemlerin desteğinde öğretimi ve sınıf yönetimi... Sınıf yönetimi konusunda sınıf öğretmenleri genel olarak İlköğretimde bile başarısızlar gel gelelim Özel eğitim okuluna, burada hiçbir varlık gösteremiyorlar. Eğitim uygulama okulunda benim mücadele ettiğim davranışlarla, onlar hiç ilgilenmiyorlar.

EBF 'den yeni nesile selamlar :) Röportaj çok iyi. Ancak şu da bilinmeli; Ankara Üniversitesinden sayın Bülbin Sucuoğlu kendisi bizzat kursu verenler arasında olup sertifika programını desteklemiştir. Sertifika başı alınan ücret midir, yoksa başka bilimsel bir sebebi var mıdır bilmiyorum ama buna alet olmuştur. Eminim ki yetiştirdiği Sertifikalı Sınıf Öğretmenlerinden hiçbirisi Kabullenme ve Benimseme düzeyi açısından Engellilerle çalışmayı sevmiyordur. Çünkü gördüğüm kadarıyla Mesleğini kabullenme açısından Özel Eğitimci ile sınıf öğretmeni arasında çok büyük farklar var. Mesleğini kabullenmeyen kişiler O meslekte gelişme göstermek adına da çok bir efor sarfedemiyorlar.