doğal dil öğretimi mi yapılandırılmış dil öğretimi mi

merhaba arkadaşlar dil öğretim yöntemi olarak doğal ve yaılandırılmış dil öğretim yöntemlerinden hangisini kullanıyorsunuz. ne gibi başarılar elde ettiniz paylaşabilir misiniz. bir vizyon geliştirelim. fikirlerimizi paylaşalım.

sana bir çok artısı olacak mesajı veriyor ve bunu yaşatıyorum. unutmamak gerek ki konuşma eğitimi vermek çocuun özellikleri gibi konuşabilmektir.

ben doğal dil öğretimden yanayım ve genllikle de bu yöntemi kullanıyrum. size diyebilirim ki yapılandırılmış dil öğretim yönetmini kullanma oranım %20 yi geçmiyordur. doğal dil öğretimini kullamadan önce dikkat ettiğim bir nokta var. bir birey konuşmak istemese de konuşmasını gerektiren durumlar vardır. ben buna dikkat ediorum ve çocuğu engelli olsa bile engelli tarzında değerlendirmeden bunun da konuşmaya ihtiyaç duyacağı noktalar var deyip önce çocuğu keşfetmeye çalışıyorum. sonra bu noktalarda çocuğun konuşmasını sağlayıcı ortamlar ve fırsatlar oluşturuyorum. zaten çocuğun ne kadar iyi tanırsanız, donanımınız ne kadar iyi olursa o kadar kısa sürede çözüm bulabiliyorsunuz. bir de çocuğun penceresinden dünyayı algılamanın büyük faydası var. çocuğu anlamadan çocuğun hatayını anlamlandırmak doğru olmuyor ve yetersiz kalıyor. ayrıca çocuklara sen benimle konuşursan hayatından zevk alacaksın ve benimle konuşmaktan mutluluk duyacaksın üstelik