Soru-Cevap Formu
çocok gelşm ögretmeni
selma hanım konuşma problemi olan öğrenciniz olduğundan bahsetmişsiniz ancak sorunun ne olduğunu belirtmemişsiniz.
gecikmiş konuşma mı,artikülasyon sorunu mu, tonlama vurguda mı sorun var......
eğer biraz daha geniş bilgi verirseniz yardımcı olmaya çalışabiliriz.
Selama Hanım mesaj bırakalı epey zaman olmuş ama faydalı olacaksa birkaç öneride bulunmak isterim.
Hafif mr oluşu avantajınız diye düşünüyorum ancak algı ve kavrama düzeyinin , işitsel ve görsel algı hassasiyetinin de ne seviyede oluşuna da bakılmalı.İşitsel ve görsel algı sıkıntılı ise öncelikle bunların geliştirilmesine yönelik çalışmak daha doğru olur sanırım.Sonraki süreçte taklit becerisi var ise ;konuşma özrünün çeşidine göre bilişsel ve dil gelişimini paralel yürütecek şekilde bir bep' le çalışmanızı sürdürebilirsiniz.Konuşma Terapisinin gidişini de bir takım kaynaklar yardımıyla yönlendirmek mümklün Abdullah Bey'in de belirttiği gibi.
kolaylıklar diliyorum.
Soruyu yanıtlarken:
- Doğrudan soruyu yanıtlayınız, veya soruya verilen diğer yanıtları geliştirecek şekilde yanıt veriniz
- Yanıtınızda hakaret, küfür veya kanunlara uygun olmayan paylaşımlar bulunmamalıdır. Buna uygun hareket etmeyen üyelerimizin üyelikleri durdurulacaktır
- Anaokulu Ögretmeni
- Anaokulu Ögretmeni
- Anaokulu Ögretmeni Olan Arkadaşlar Dikkatttt...
- Almanyadaki Diploma Tr De Gecerli Mi Degil Mi?
- Almanyadaki Diploma Tr De Gecerli Mi Degil Mi?
- Okul Öncesi Ögretmeni
- Sp ve Görme Engelli
- Sertifika
- Değerli Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Okulu / Merkezi Sahipleri, Müdürleri ve Dil ve Konuşma Güçlüğü Olan Çocuğa Sahip Aileleri / Yakınları
- Herkese Selam Arkadaşlar