kimse bir sınıf öğretmenine siz çok iyi okuma yazma öğretemezsiniz diye bir şey söyleyemez bende katılıyorum normal çocuklarda belki sizinle yarışamayız.!!! özür gruplarına ilişkin bilginizin yetersiz ve kısır olması özel eğitimin sadece okuma yazma öğretilen bir süreç olduğuna inanmanıza neden oluyor ve sizin gibi arkadaşların bunu söylemesi sizden farkımızı ortaya koyuyor. çünkü siz bir öğrenciye sadece okuma yazma boyutuyla bakarken biz (özel eğitimciler) çocuğun şimdiki ve bundan sonraki yaşantısı şekillendirecek olan herşeyle ilgiliniriz. en basit bir çocuğa tuvalet eğitimi kazandırılırken o çocuğun başında saatlerce sabırla beklemek gibi (tabi her zaman küçük öğrencilerimiz olmuyor 20 yaşında öğrencinin başında beklediğimiz oluyor çok şükür). otizm, asperger, down, x-ray, rett, dehp vs vs nedir bu özür grupları nasıl oluşur beslenmesinden uyumasına nasıl dikkat edilir bunları bilmek lazım daha sonra davranış analizi nasıl olur, davranış nasıl sağaltılır, gelişim scalaları nasıl oluşturulur, gelişimsel ölçekler nasıl değerlendirlir, öbt nasıl oluşturuluri, obsesif kompulsif davranışlar nasıl ortadan kaldırılır, alternatif iletişim becerileri nasıl kazandırılır vsçok kafanızı karıştırmak istemiyorum bu kadar yeter sanırım) özür gruplarının neler olduğunu tabiiki ezberleyebilirsiniz ama kesinlike bizim çocuklarımızı eğitemezsiniz aradaki fark bu... değerli sınıf öğretmeni arkadaşlarım maalesef böyle bir kurs programı var ve bu size verilmiş olan bir hak belki bende sınıf öğretmeni olsaydım giderdim(çaresizlik) ama bu şu gerçeği değiştirmiyor size verilen bu hak bize haksızlık olarak yansıyor en azından bu haksızlığı savunmayın beraber bu işi götürelim. arkası gelecek... saygılarımla
