Soru-Cevap
akedemık becerı


Nihal hanımın belirttiği gibi kelime öğretmek de bir yöntem olabilir ancak ayrıştırma yetisini geliştirmek için kelime ler elbet daha kısa olmalı.Temel teknik, görmede işitmede ve diğer duyuların algılanmasında ayrıştırmayı geliştirmektir .Ayrıştırma tabiiki bütünsellik özelliği kullanılarak ne çok büyük parçalar ne de çok ayrışık küçük parçalar olmalı.Puzzle yapmaya yeni başlamış bir çocuğa binlerce parça puzzele vermek en azından hiç de motive edici değildir.
Aslında gelişim nörolojisinin de kuralı basittin karmaşığa kaba devinselden ince ye doğrudur.
Özellikle okuma yazama çalışmalarında en azından başında eğtim teknikleri konusunda destek alınması gerekir.Yapılan yanlışlar genellikle aynı yanlışlar.


Soruyu yanıtlarken:
- Doğrudan soruyu yanıtlayınız, veya soruya verilen diğer yanıtları geliştirecek şekilde yanıt veriniz
- Yanıtınızda hakaret, küfür veya kanunlara uygun olmayan paylaşımlar bulunmamalıdır. Buna uygun hareket etmeyen üyelerimizin üyelikleri durdurulacaktır
- Akademık Becerı
- Sakatlar(!) ve Körler(!)
- Selçuk Üniversitesi Okul Öncesi Öğretmenliği Mezunları.....
- Suat Bey'i Aranıza Alın Lütfen...
- Selçuk Üni Mef Anaokulu Öğretmenliğinin Aldığı Denklik Belgesi
- Uzmanlaşamama.
- Bırakın Başkalarıyka Uğraşmayı
- Okul Öncesi Öğretmenleri Nasıl Sertifika Alabilir
- Değerinizi Düşürmeyin
- Rehabilitasyon Merkezlerine Devletin Bakışı
- SINIRSIZ Kullanıcı ve Öğrenci
- Veritabanı sunucu hizmeti
- Uzak sunucuya otomatik yedekleme
- E-fatura entegrasyonu
- Web tabanlı (mobil uyumlu) veya Masaüstü kullanımı
- MEBBİS otomatik veri alma ve aktarımı
- Tüm formların otomatik hazırlanması
- Yılsonu değerlerlendirme işlemlerinin tek tuşla yapılması
- Faturaların otomatik üretilmesi ve hatasız MEBBİS'e aktarılması
- Online teknik destek imkanı
- Pratik ders yazılabilmesi
Çalışanınız sizi yüzüstü bıraktı, ortada mı kaldınız?

Artık bunları dert etmeyin! Hemen bir iş ilanı ver, gelen başvuruları incele, birkaç görüşme yap ve uzmanla çalışmaya başla. Hepsi bu...