OTİZM TEŞHİSİ KONAN OĞLUM İÇİN...

OTİZM TEŞHİSİ KONAN OĞLUM İÇİN...

OTİZM TEŞHİSİ KONAN OĞLUM İÇİN...

3 yaşında bir oğlum var.

1) ismi ile seslendiğimiz zaman asla göz teması kuramıyoruz.

2) söylediklerimizi duymazdan geliyor ama bana veya eşime ait bir şey olduğunda (örneğin telefon) istediğim de getirip alkış istiyor.

3)yerinde asla durmuyor mesela kanepenin üstünde zıplamaya bayılıyor odalar arası koşma vs.

4)konuşması ise rakam sayabiliyor 1 2 3 ve üçten geri doğru fakat bunu bilinçlimi yoksa ağız alışkanlığımı olarak söylüyor bilemiyorum, anne kuş bunları söyleyebiliyor. baba ve dede diyebiliyor fakat rakam saydığı gibi bilinçli mi söylüyor bunu da bilemiyorum.

5) parkta oynamayı seviyor çocuklarla koşabiliyor fakat heyecanlanıyor AVM lerdeki oyun alanlarında ki çocuklarla da oynamayı seviyor. (oynamak dediğim koşmak kaydıraktan kaymak gibi)<

6) bir yerden geldiğimiz de sokağa bıraktığımda doğruca binanın giriş kapısına yöneliyor. marketten aldığımız birşeyin yerini unutmuyor.(burada anlatmak istediğim yaptığımız aktiviteleri gittiğimiz yerleri unutmuyor)Şu an 3 yarım gün sabah 9 öğlen 1 bu saatler arası bir kreş buldum buraya kaydını yaptıracağım çocuklar ile iç içe olması ona iyi gelir diye düşünüyorum.ARKADAŞLAR oğlumda ki durumu size kısaca anlatmak istedim göz teması kuramadığımız için kulaklarında sorun olduğunu düşündüm BERA testi yaptırdım fakat herhangi bir sorun çıkmadı. ilk olarak çocuk psikiyatriye gittim rehabilitasyon merkezinde eğitim alması gerek aksi halde otizme çevirir dedi rehabilitasyon merkezine gittiğimde doğal olarak teşhis koyamadılar fakat otizm belirtileri var dendi iki tane rehabilitasyon merkezinden de aynı cevabı aldım.RAM'daki PSİKOLOJİK DANIŞMANDA rehabilitasyon merkezleri gibi yaklaştı.br Pedagoga gittiğim de ise PEDAGOG kesinlikle otizm değil eşimin hamilelik döneminde ki stresin çocuğa yansıdığını belirtti (eşim hamile iken çalışıyor idi ve bir takım sıkıntılarımızdan dolayı stresli bir hamilelik dönemi geçirdi.)fakat kreşe yollarsak 2 3 haftalık bir süreç içerisinde çocuktaki değişimi fark edeceğimizi belirtti ben gene bir psikolog ve psikiyatriye gittim yapılan test ve gözlem sonucun da otizm teşhisi konuldu.ARKADAŞLAR İNANIYORUM Kİ HER BU DURUMDA Kİ ANNE VE BABA BENİM ŞU AN NELER HİSSETTİĞİMİ BİLİYOLARDIR. BU KONUDA BANA YARDIMCI OLMANIZI RİCA EDİYORUM MUHAKKAK BİR YOL GÖSTERECEK BİRİLERİ ÇIKACAKTIR

03-03-2015
Muhammet KOÇYİĞİT
Diğer
Kurumunuza ait program, modül sınırlamalarını siz değil, otomasyonunuz takip etsin.
34 Yanıt
Merhaba Herkesin yorumunu erinmeden tek tek okudum. Bence Muhammet Bey'in kafası hala karışık. Merhaba Muhammet Bey. Öncelikle Allah kolaylık versin diyorum.Hamilelik döneminde herhangi bir sıkıntı olduğumu? darbe tramva Stres depresyon vb. Anne baba çalışıyor mu? Bakıcı var mı? Kelime çıkarıyor mu? Göz Teması kuruyor mu? Kendine zarar verici davranışları var mı? Anlamsız Bağırmaları ağlamaları gülmeleri var mı? Dönen nesnelere karşı ilgisi nasıl? Sallanma davranışı elini izlemesi var mı? Ekolali yapıyor mu yani söylenileni aynı tonda tekrar ediyor mu? Optik okuması var mı? Taklit yetneği nasıl? Anne babaya ilgisi nasıl? dokunulduğunda rahatsız oluyor mu? Akran iletişimi nasıl? Oyuncakları işlevlerine göre oynuyor mu? Bu sorular yaygın gelişimsel bozukluk değerlendirmesinde göz önünde bulundurulan durumlardır. Otizm aslında bir marka olmuştur. Margarine sana yağ denilmesi gibi. Aslında Yaygın Gelişimsel bozukluktur. Altında Otizm (OSB - Otistik spektrum bozukluğu) A- tipik otizm Rett Sendromu Asperger silik Otizm (Yüksek işlevli) ve en son Enstitü tarafından Ağır zihinsel engelliler için adlandırılan Desingratif bozukluk. Otizm bu kadar çeşitli iken ve her insanda bir takım bu takıntılardan varken birden otizm demek yanlış olur. Otizm tanısı almış ancak otizm olmayan bir çok otizmli öğrencim oldu. Bu sizin çocuğunuzun otizmli olmadığı anlamına gelmez. Ancak burda belirtmem gerekir ki burdaki sadece yazılanlarla otizmli demek yanlış olur. Bunun yerine evde ilk etapta yapılması gerekenler yazılsa aile daha bilinçli hale gelir. 3 yaşında demiştiniz. 18-30 aylık çocuklar 2 yaş sendromu dönemine girerler ve her şeyi ağlayarak isterler kendilerini yere atarlar, kendisine ve karşısındakine zarar vererek isteklerini yaptırmak isterler. Anneye ilgili ise; 3-6 yaş arasında olan çocuklar (bazıları erken girebilir) Erkeklerde oedipus kızlarda elektra karmaşası dönemine girerler. Bu yaşlarda kız çocukları babaya, erkek çocuklar anneye aşık olur ve anne babasına rakip olarak bakarlar. Çok Fazla TV izliyorsa, tablet oynuyorsa, Telefonla oynuyorsa; Bakıcı geçmişi olan çocuklar genelde yemek yedirmek ya da uslu durması adına TV karşısına geçirilierek reklam ağırlıklı olarak tv izlettiriliyordu. Çok fazla tv geçmişi olan çocuklarda özellikle 0-3 yaş arasında dikkat eksikliği, algı problemleri oluşur. Göz teması azalır. İçeri girildiğinde farketmeme, çağırıldığında bakmama v.b TVden uzaklaştırıp eğitici oyuncaklar kartlar alın. Ekolali var mı? Söylenilenleri tekrar etme davranışı varsa bu çocuğun otizmli olduğunu illaki göstermez. Zaten ekolali yapan otizmli çocuklar anlamadıkları zaman ekolali yaparlar. Örneğin nasılsın sorusuna iyiym cevabını tam anlamıyla öğrenmişse nasılsın diyerek tepki vermez. Ancak anlamadığında verilebilecek en kolay cevap sorunun tekrar edilmesidir ki bunu henüz 2-3 yaşındaki normal çocuklarda da görmek mümkündür. TV den uzaklaştırın. Arkadaşlarıyla oyun oynuyor mu? Parkta arkadaşlarıyla oynuyor demişsiniz. ilkokul çağına kadar çocuklar bir arada otursalar bile yaklaşırsanız hepsinin kendi kendine oynadığını görürsünüz. Hepsi bir ağızdan konuşur ancak monolog yaparlar yani aslında kendi kendilerine konuşurlar. Otizmli çocuk kaydırakta kaymak yerine ıonun bir parçasıyla ilgilenmeyi tercih eder. Ya da arkadaşlarının yaptığını yapmaz. sadece bir köşede yalnız başına izler. Umarım bunlar sizi bir nebze rahatlatmıştır. Ama yine söylüyorum bunlar çocuğunuzda otizm olmadığı anlamına gelmez. Ancak çok iyi gözlemlemeniz gerekmektedir. Sayı sayması bir yerden duymuş olabilir, bir çizgi film ya da benzeri bir yerden, gerçekten ilgisi olabilir. Çok fazla sayılarla, renklerle, plakalarla ya da benzeri durumlarla ilgilenen otizmli çocuklarda aspergere çevirme olasılığı vardır. Örneğin siz çocuğa kart okursunuz hepsini izler tekrar eder bittiğinde 63 kart oldu der. yani hem sayar hem sizi izler. Ayrıntılı bir şekilde ulaşmak isterseniz. mail adresimden ulaşabilirsiniz. Sonrasında ayrıntıları konuşuruz. emir-sener@hotmail.com
26-06-2015
Emirhan ŞENER
Zihinsel Engelliler Sınıf Öğretmeni

Yorumlar

Emirhan bey size mail attim lutfen bana ulasirmisiniz

Meryem YAVUUZ   -   26-11-2019

Merhabalar. Öncelikle yapılması gerekenin doğru tanı koymak olduğu düşüncesindeyim. Otizm veya başka bir durum olduğu konusunda net olmalıyız. Eğer çocuk otizm ise 3 yaş kritik bir yaştır. İstenilen davranışın kazandırılması ve çocuğun yetersizliklerinin belirlenip buna uygun olarak eğitilmesi gerekmektedir. Duyu bütünleme dil konuşma eğitimi alıcı dil becerilerinin geliştirilmesi gibi belirli süreclerin tamamlanmasından sonra okul oncesi egitimden baslayarak belirli bir merkezde veya okulda çocuk ile calısılmaya baslanılmalıdır. Ayrıca dış merkezlerde yapılanların cocuk uzerinde etkisinin olumlu yonde olabilmesi icin evde ailenin de egitime katkı saglaması gerekir. 

27-09-2020
Elif Çağla POLAT
Psikolog

merhaba geçmiş olsun şuanda oglunuz nasıl iyileştimi benim oglumdada aynı tanı var ne yapmalıyım yardımcı olursanız sevinirim 

14-10-2019
Osman KESKİN
İşletmeci

bende ankarada iyi bir özel eğitim merkezi arıyorum bilen varsa lütfen yardımcı olsun
28-07-2015
Zeynep SÜNBÜL
Büro Memuru

çocuğunuzn mutlaka iyi bir ana sınıfına gitmesi vede meslek mezunu bir ögretmenden egitim alması gerekir a tipik otistik veya aspergerli olabilir çocuğunuz kadar sizindebu konudakendini geliştirmeniz gerekir spor yüzme duyu bütünleme çalışmaları yaptırın verdiginiz rehailitasyonda 4yıl egitim almıs bir egitici varmı rehabilitasyonların çoğunda gerçek özel eğitimci yok sertifikalı sınıf öğretmelerile çalışıyorlar bunlarında otistik çocuklara pek birfaydaları olmıyor
11-07-2015
Beser ÇAVUŞ
Okul Öncesi Öğretmeni

<p>Muhammet bey iyi günler. Eğer gelebilme imkanınız varsa Hacettepe Üniversitesi Ergoterapi bölümünden de randevu alıp duyu bütünlüğü ünitesi ile iletişime geçebilirsiniz.</p>
25-06-2015
Büşra BÜYÜK
İş ve Uğraşı Terapisti

anladığım kadarıyla çocukta konuşma sorunu var. konuşamadığı için tepkilerini zıplayarak, yada eşyaları atarak gösteriyor. bu tür davranışlar istediklerini tam anlamadığı için tepki şeklinde oluyor. oyuncak atmasına izin vermeyiniz. elinden alınız. sert bir şekilde bakınız. oyuncak ve eşyayı hemen elinden alın. Başka bir davranışa yönlendirmeye çalışın. olumsuz davranış üzerinde durmayın. olumlu bir davranışa yönlendirin. Atılan oyuncağı ona aldırıp yerine koymasını sağlayın. evde çamaşırları düzeltme kitapları yerleştirme Oyuncakları bir kutuya koyma gibi davranışları yaptırın. fiziksel teması istemesi normal. Ama siz çok aşırıya kaçmayacak şekilde elini tutma ,başını okşama sarılma gibi temaslarda buluna bilirsiniz. İlk başlarda rededecek ama zamanla daha sonra kendisi gelip sarılacak. temas istemediğinde zorlamayın. hemen teması kesin.
24-06-2015
Tacettin ATILGAN
Zihinsel Engelliler Sınıf Öğretmeni

Genellikle otistik çocuklarda göz teması fazla olmaz. bunun için ten teması çok önemli özellikle anne ve baba sık sık çocuğun başını okşamalı sarılmalı. ayrıca kendi yaş grubu çocuklarla iletişim kurması gerekir. onun için kendi yaşındaki çocuklarla oynamasını sağlayınız. birde otistik çocuklar bazı eşyaları elinde taşımayı çok severler. bu özel eşyayı hareketli oyuncak yada küçük zararsız hayvanlardan seçerseniz iyi olur. yunus balıklarına ve atlara karşı eğilimleri olabilir.midilli atlarına binmesini ve yunus balıklarıyla oynamasını sağlayınız. evda özellikle hamur işlerinde beraber pasta boğca yapınız. çocuğun hamurla oynamasını sağlayınız. ayrıca olumsuz davranışları kaldırmak için olumlu bir davranışa yönlendiriniz. örneğin Devamlı tırnak yeme alışkanlığı olan çocuğa elini ağzından çıkar, şunu al şunu ver şeklinde söylemeli. elini ağzına sokma, neden elini ağzına sokuyorsun dememeli. yani hangi olumlu davranışı istiyorsak direk ona doğru yönlendirmeliyiz. göz teması yoksa. bana bak. şu çatalı verir misin. kapıyı kapat. oyuncağı getir. vb gibi göz temasının sağlanacağı durumlara yönlendirmek gerekiyor. ve çocuğu mümkün olduğunca yalnız bırakmamaya çalışın. çocuğunuzu toplum içine çıkarın. misafirliklere gezmelere dolaştırmaya götürün. evde tek başına bırakmayın. küçük çocuklar. su ile,kum ile, toprakla oynamayı severler. ayrıca dönen nesnelere ilgi gösterirler. oyuncak arabalar olabilir.
24-06-2015
Tacettin ATILGAN
Zihinsel Engelliler Sınıf Öğretmeni

Dilerseniz hem bilgi verebilir hem yardimci olabilirim saygilarimla . Semihcobanoglu@gmail.com
15-06-2015
OTİZMSPORVEYASAM
Eğitim Koordinatörü

duyubütünleme ile beraber özel eğitim almalısınız... özel eğitimci ile çalısmanızı tavsiye ederim turkıyede duyusal entegrasyon bozuklugu ile ilgili tam olarak uzman bulunmamaktadır beden eğitim bölümü mezunları daha cok var meslekte.. ama ergoterapıstler ve fızyoterapıstler yapıyor avrupa .. turkıyede ıse bu terapıyı kendı cabalarıyla cesıtlı kurslarla öğrenen bir grup egıtımcı var . bende kendı cabamla öğrendım eğitimi lisans duzeyinde yok..
18-05-2015
Aşkın TAŞ
Özel Eğitim Öğretmeni

Otizm spektrumunun ne olduğunu öğrenin.. ve otizm spektrumunu bilen insanlarla çalışın tavsiyem olur.. saygılarımla..
13-05-2015
Ekrem AKBUĞA
Ph.D. Dr.

zamanında fark etmişsiniz kendi yaşıtlarıyla grup çalışmasına yöneltin. hiperaktifte ayrıca olabilir. oyun ve buna benzer aktivite yaptırıp enerji boşaltmasın sağlayın iyi günler
08-05-2015
Ayhan ERKUTLU
Zihinsel Engelliler Sınıf Öğretmeni

Akran eğitimi de yaşıtları ile almış olduğu okul öncesi eğitimidir.Bana gittiğiniz kurum adını verin ben size duyusal bütünlemecisi olup olmadığını ya da işinde nasıl olduğunu söyliyim.Gittiğiniz yol iyi yol enazından kabullenme sürecini aşıp eğitim sürecine girmişsiniz yolunuz açık olsun ev ödevlerini de aksatmadan uygulayınız...
22-04-2015
Nükhet AFYONCU
Beden Eğitimi Öğretmeni

NÜKHET HANIM MERHABA RAM raporunu bugün eşim aldı fakat inceleme fırsatım olmadı eşimin anlattığı kadarıyla sanırım bahsetmiş olduğunuz duyusal bütünleme eğitimi alması gerekiyor. Fakat kafama takılan eşime orada bir kişi bizim gittiğimiz kurumda bu eğitimi verecek kişinin olmadığını söylemiş. kurumdan bu konu hakkında yani bu eğitimi verecek eğitmen var mı yok mu;varsa eğitmen hakkında bilgi alabilir miyim? birde şu an kreşe gönderiyoruz ki iyi ki de göndermişiz ilk zamanlar gitmeyen çocuk şimdi kendi servisi bekler kendi servise biner oldu bu da bizim için ayrı bir sevinç. AKRAN EĞİTİMİ demişsiniz az bahseder misiniz?
17-04-2015
Muhammet KOÇYİĞİT
Diğer

5 yıldır özel eğitim sektöründe çalışan biri olarak Ayrıca hem beden eğitimi öğretmeniyim hem de Çocuk gelişimi uzmanıyım rehabilitasyon merkezinde de duyusal bütünleme terapisti olarak çalışıyorum demem o ki 3 yaş çok iyi bir yaş.Hiç zaman kaybetmeden RAM raporu çıkartınız ardından okul öncesi bir öğretmenden ders alıp duyusal bütünleme eğitimi aldırınız çünkü göz teması,komut alma,vestibüler ve de taktil sistemlerinde muhakkak sıkıntınız vardır bunların giderilmesi içinde sistemli çalışmak şarttır eğitimin gidişatına göre de Akran eğitimi denilen anaokuluna başlatırsınız şahane de olur acele edin ama asla stres yapıp umutsuzluğa kapılmayın...
16-04-2015
Nükhet AFYONCU
Beden Eğitimi Öğretmeni

Çok farklı branşlardan farklı farklı yorumlar geliyor ilk önce Özel Eğitim Mezunu olan ve birazda tecrübeli birilerinden yardım alın lütfen.
13-04-2015
Belirtilmemiş

Nükhet hanım Duyusal bütünleme demişsiniz. biraz açıklar mısınız?
13-04-2015
Muhammet KOÇYİĞİT
Diğer

AYŞE HANIM HAZİRAN 7 DE 3 YAŞINA GİRECEK ÇOK HAREKETLİ SEVİNDİĞİN DE GENEL DE ZIPLAMAYI SEVİYOR ANNESİNE YAKIN;SARILIYOR SIKICA FAKAT BANA YAKLAŞMIYOR BENLE OYUN ANLAYIŞI GENELDE KOVALAMACA OLUYOR.İSTEDİĞİ ŞEYLERİ ELİMİZİ TUTARK GÖTÜRÜYOR. İSTEDİĞİ OLMAYINCA SİNİRLENİYOR. EŞYALARI ATIYOR. KENDİNE YERE ATIYOR. BİR ŞEYİ YERKEN BİR KERE ISIRIP GERİ KALAN KISMINI ANNESİNE VERİYOR.ŞİMDİLİK AKLIMA GELENLER BUNLAR...
SORMAK İSTEDİĞİNİZ OLURSA SİZİN ÖĞRENMEK İSTEDİĞİNİZ LÜTFEN SORUN

13-04-2015
Muhammet KOÇYİĞİT
Diğer

Çocuğunuzla ilgili yaşını yazmamışsınız..Davranışları hakkında fazla bilgi vermemişsiniz..Öncelikle çocuğunuzu tam olarak tanımlayınız...slr
08-04-2015
Ayşe Kazancı DÖĞÜŞCÜ
Okul Öncesi Öğretmeni

kesinlikle duyusal bütünleme ile başlamalısınız çocuk daha sosyal iletişimin başı olan göz temasını dahi kuramıyor...
08-04-2015
Nükhet AFYONCU
Beden Eğitimi Öğretmeni

Sorunun yanıtını biliyor musunuz?
Sorunun yanıtını biliyorsanız, lütfen aşağıdaki alanı kullanarak soruyu yanıtlayınız.

 

Soruyu yanıtlarken:

  • Doğrudan soruyu yanıtlayınız, veya soruya verilen diğer yanıtları geliştirecek şekilde yanıt veriniz
  • Yanıtınızda hakaret, küfür veya kanunlara uygun olmayan paylaşımlar bulunmamalıdır. Buna uygun hareket etmeyen üyelerimizin üyelikleri durdurulacaktır
Eleman mı Arıyorsunuz?

Kurumunuz büyüyor, ekstra yeni personele mi ihtiyacınız oldu?

Artık bunları dert etmeyin! Hemen bir iş ilanı ver, gelen başvuruları incele, birkaç görüşme yap ve uzmanla çalışmaya başla. Hepsi bu...

Remsis yayında! Tamamen Ücretsiz!
Remsis tamamen ücretsiz olarak kullanabileceğiniz, tüm ihtiyaçlarınızı karşılayan web tabanlı bir otomasyondur. MEBBİS'den bilgilerinizi yükleyerek hemen kullanmaya başlayabilirsiniz.
ÜCRETSİZ olarak kullanmaya başlayın
  • 7/24 Heryerden Erişim
  • Tüm Cihazlarızla Uyumlu
  • MEBBİS otomatik veri aktarımı
  • PKT, KDF, BEP ve diğer formlar
  • Servis Programı
  • Ön Muhasebe ve Faturalar
Ücretsiz İş İlanı
Özel eğitim ve sağlığın ortak paydası olan Rehabilitasyon.com adresinin sektöre özel iş veren ile iş arayan arasında ne kadar iyi bir köprü olduğunu görebilmeniz için çok kısa süreliğini ÜCRETSİZ bir İş İlanı verebilirsiniz.
Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezinizde bir TAMAMEN ÜCRETSİZ otomasyon programına ihtiyacınız mı var?
Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezlerinin tüm ihtiyacı olan yazılımlar RemSis.net sayfası üzerinden TAMAMEN ÜCRETSİZ olarak kullanabilirsiniz.
TAMAMEN ÜCRETSİZ, hemen üye ol, kullanmaya başla.
  • SINIRSIZ Kullanıcı ve Öğrenci
  • 7/24 Heryerden Erişim
  • Masaüstü, Tablet ve Mobil Uyumlu
  • MEBBİS otomatik veri aktarımı
  • PKT, KDF, BEP ve diğer formların kolayca üretimi
  • Servis Programı
  • Ön Muhasebe ve Futura İşlemleri
Ayrıntılı bilgi için burayı tıklayın.