Soru-Cevap

Soru-Cevap Formu

OTİZMDE TV.ETKİSİ

NİSAN 2003 DOĞUMLU OĞLUM 19 AYLIKKEN EĞİTİM ALMAYA BAŞLADI.OTİSTİK ÖZELLİKLER GÖSTERİYOR,HİÇ ANLAMLI KELİME YOK,GÖTÜRDÜĞÜMÜZ DOKTORLARIN HEPSİ TV'Yİ KESİN OLARAK YASAKLAMASINA RAĞMEN BABASI SAYESİNDE HİÇBİR KISITLAMA YAPAMADIK BU KONUDA.BENİM MERAK ETTİĞİM,TV BU KADAR ÖNEMLİ Mİ?OTİSTİK OLMAYAN BİR ÇOCUĞUN OTİSTİK ÖZELLİKLER GÖSTERMESİNE YOL AÇABİLİR Mİ?DİGİTÜRKÜN BABY TV'Sİ SİZCE FAYDALI OLUR MU? SAYGILARIMLA... Ekleyen songül ayan 28-06-2006 Kötü kullanımı bildir
29-06-2006
Songül AYAN
Diğer
Performans Takip Formu (PKT) eğitmenleriniz internet üzerinden girsin, siz sadece çıktıları alın.
12 Yanıt
Ne alaka şimdi. N'oluyormuş. izlerse otistik falan mı oluyormuş çocuk. Ne televizyon seyretmesi dil gelişimine olumsuz etki yapar ne de izlememesi olumlu etki yapar. Çocuğun tv karşısında çok fazla vakit harcaması dil gelişimini olumsuz etkileyebilir elbette. Fakat televizyondan uzak tutun demek pire için yorgan yakmaktan başka bir şey değildir.Çünkü dikkatli ve seçici kullanıldığında faydalı da olabilen bir elektrikli ev aletidir televizyon... sevgiyle.
19-10-2011
Hasan MERT
Özel Eğitim Öğretmeni

Genel olrak bakıldıgında otizmin kaynagı sadece tv gimi gösteriliyor.ama yanlış yapılıyor yada yanlış bir anlama oluyor.tv izlemek-yada şu proğram ve bu program demek.çocugun otizimden etkilenme derecesiyle ilğili olan bir şey.klip sendromu da denilen ve tv le sıkı bir ilişkisi bulunan etkileşimde izletilmemesi doğru bir yaklaşım.Olayın bir farklı açısını görmeiçin söyleyeyim,alternatif belkide radyo dinletmek ama dinle radyoyu demek yerine radyonun çalması,iletişime geçilmesinde ve dikkatini toplamasında çok yararlı aslında bir deneme yapıp sonu görmenizi öneririm.Yalnız müzik tercihini yaparken işitme duyusuna çok fazlaçeşitli uyaran gönderen müzikleri tercih etmeniz öneririm.deneyin eleştirileri ondan sonra paylaşlım
08-10-2006
Ethem TUNÇKOL
Özel Eğitim Öğretmeni

Özellikle çok küçük yaşlarda rutin faaliyetler eşliğinde t.v izlettirmek(herhengi bir müzik kanalı ve reklamlar)yaygın gelişimsel bozukluk tanısı içinde görülen semptomları arttırıyor.Çünkü çocuk dış dünyayaya alıcılarını kapatarak tek bir nokta üzerinden alıcı hale geliyor.Bu durumda çocuğun bu dönemde geçirmesi gereken gelişim aşamalarının atlanmasına sebep oluyor.Yemek yedirirken ya da bunun gibi hergün gerçekleşen faaliyetlerde uzun süreli t.v etkisinde kalan çocuklarda yaygın gelişimsel bozukluk semptomları çk sık görülüyor.
05-09-2006
Emre Serge ÖZDEMİR
Eğitim Uzmanı

TV cok onemli bir kendi kendini uyarma araci. O yuzden pekistirec olarak kullanilmasi bile cesitli sakinca icerebilir. Cevap olarak sureyi belirleyecegiz gibi birsey gelebilir ama o da her cocuk ve her aile ile mumkun olmuyor.Bunun disinda TV isiklarinin ve renklerin epilepsi tetikleyicisi olduguda tespit edilmis bir durum. Otizm gorulen cocuklarda epilepsi orani normal gelisen cocuklarda gorulenden daha yuksek. O yuzden TVnin epilepsi ile iliskisini de dusunmeliyiz. Kisacasi, degiskenlerin coklugunu dikkate alarak yazalim lutfen. Tamamen vaka temelli bir konuda genel yonlendirmelerden uzak duralim. Esas olan vakalarin buraya tasinmamasidir ama yine de aileler sorunca insan yardim etmek istiyor. Haklisiniz, ama yine de dikkatli yazalim.
03-09-2006
Tahir UZUN
Özel Eğitim Öğretmeni

Çocuğunuz tv seyretmekten hoşlanıyorsa neden onu tv seyrettirmeyerek cezalandırıyorsunuz ki. Otizmde uyaranların fazlalağı çok önemli. Uyaran çeşitliliği fazla, çocuğunuzun seviyesine uygun, ilgisini çeken ve öğretici olan programları seçerek çocuğunuza televizyonu, pekiştirmek istediğiniz bir davranış sonrasında ödül olarak verebilirsiniz. Bu demek değilki istediği kadar izlesin.Süre koymayı unutmayın. Unutmayalım ki tv de bir öğrenme aracı.Bu sayede hem televizyonun öğretici yanından yararlanmış olacağız, televizyonu ödül olarak kullanarak istendik davranışı pekiştirmiş hemde çocuğumuzu hoşlandığı bir şeyden mahrum ederek cezalandırmamış olacağız. Bir taşla iki değil üç kuş vurmuş oluyoruz.
03-09-2006
Özgür Melih KADIOĞLU
Zihinsel Engelliler Sınıf Öğretmeni

Sizin anlattığınız durumu tekrar tekrar denemek zorunda kalabilirsiniz. Bunun yanında aynı etkiyi gösterebilecek alternatif çalışmalar da yapabilirsiniz. Örneğin kuşlara yem atmak ve onların yem yemelerini birlikte seyretmek. Sokaktan geçen insanların kıyafetlerinin renkleriyle ilgili iddialar oynamak. Araba renkleriyle aynı oyunu oynamak da TV den beklenen olumlu etkiyi yapabilecek çalışmalardır. Sizden ricam çocuğunuzu konulan teşhisin kalıpları içinde düşünmeyin, inanın ki her birey yaşadığı her rahatsızlığı farklı yaşamakta. Çocuğunuzla ilgili eğitimcinizle sık sık görüşün ve ona uygun çalışma modelleri oluşturun. Çocuğunuzla empati kurmaya çalışın ve duygularınızın sesine kulak verin onlar size bir çıkış yolu mutlaka gösterecektir. Sevgiyle kalın. Amir AKDAĞ
29-08-2006
Amir AKDAĞ
Eğitim Programcısı

İzlemek de izlememek de sorun olabiliyor. TV izleyebilmek, konulu film seyredebilmek çocuğumuzun "Dikkat dağınıklığı hiperaktivite bozukluğu" olmadığının göstergesi sayılabiliyor. Otistik belirtiler gösteren vakalarda ise sosyal gelişimini engellediği gerekçesiyle izlenmesi istenmiyor. Fakat otistik belirtilerle takip edilen çocuklarımızda özellikle ifade edici dil gelişimini artırmak, ilerde dikkat dağınıklığı yaşama olasılığını ortadan kaldırmak vb sebeplerle anne baba ile birlikte TV seyredilmesi önerilebiliyor. Sevgiyle kalın Amir AKDAĞ
29-08-2006
Amir AKDAĞ
Eğitim Programcısı

Sayın Akdağ, Oğlum 5 yaşını doldurdu. Konuşuyor.PDD_NOS teşhisi aldı.Ben demiyorum ki illaki TV seyretsin hep. Geçenlerde TV izlemiyorsa bizde onun seveceği yaşına uygun çizgi film cdleri aldık hem de kendi seçti çarşıda.Elinde de sıkı sıkı tuttu eve gelinceye kadar. CD'yi vcd'ye taktık beraber. Oğlumu koltuğa oturttum. Ben de tabiki yanına. Çizgi film hoş melodili güzel bir müzikle başlıyordu. Buraya kadar her şey hoştu. Halının üstünde sevinç gösterilerinde bulundu, güldü.Çizgi film başladı bende oğluma ekranda olup bitenleri anlasın diye anlattım kısa kısa yanında. Olayları anlayabilsin diye.Hatta abartılı kahkaha bile attım çizgi filmin komik karelerinde yeter ki konsantre olsun izlemeye.Fakat oğlum 3-5 dakika benimle izledikten sonra izlemeyeceğim diye kapattı. Yine benimkini açmadı galiba dedim. Belki bunu beğenir şunu beğenir diye. Ama ne mümkün.Amir bey acaba nasıl yaklaşacağım başka türlü bilemiyorum.
23-08-2006
Derya ŞAHİN
Diğer

Otistik belirtiler gösteren tüm çocuklarımın aillerine TV yasağı uygulatmaya çalışıyorum. Evet arkadaşların dediği gibi tv tek başına belki çocuklarımızı otistik yapmamakta fakat sosyal-duygusal ve dil gelişimini kesinlikle olumsuz etkilemekte. TV yasağının diğer sebebi de ailelerin tv seyretmeyip çocuklarıyla ilgilenmeye zaman yaratmaları açısındandır. Bir baba iki saat tv karşısında yatacağına çocuğuyla ilgilenmeli diye düşünüyorum, yada anne gündüz pembe dizileri seyredeceğine çocuğu ile ilgilenmeli. otistik belirtiler gösteren çocukların özel eğitim merkezlerinde aldıkları haftada birkaç saat eğitim ile sosoyal-duygusal ve dil gelişim alanlarındaki geriliklerinin ortadan kalkması ne yazık ki çok mümkün değil. Bu konumda eğitim çalışmalarına mutlaka aile de dahil edilmeli aileler her boş zamanda evde, sokakta, parkta çocuklarıyla birlikte olmalı ve kaliteli zaman geçirmeli, eğitim merkezleri aileleri bu konuda mutlaka yönlendirmeli. Sevgiyle kalın Amir AKDAĞ
23-08-2006
Amir AKDAĞ
Eğitim Programcısı

SELİM BEYE KATILIYORUM TELEVİZYON ÇOCUĞUNUZUN ZATEN KURMAKTA ZORLANDIĞI İLETİŞİME ENGEL OLUYOR. İZLETMEMENİZDE YARAR VAR.
06-07-2006
Ümit Selçuk SELÇUK
Çocuk Gelişim ve Eğitim Uzmanı

teşekkür ederim.
06-07-2006
Songül AYAN
Diğer

şimdiye kadar birçok otistik çocukla çalıştım. bazıları televizyona aşırı merak salıyor. özellikleri hepsindede farklılık gösteriyor. kimi tv izlemezken bazılarıda aşırı ilgileniyor ve orada gördüklerini tekrarlıyorlar. böyle olunca onlar için çok zararlı. televizyon otistikliğe sebep olmaz ama otistik çocuk aşırı ilgi gösteriyorsa çok zararlı. televizyondan onu uzak tutun.konuşmaya başladığında muhtemelen reklamları anlamsız olarak tekrarlar.izlettirmeyin...
30-06-2006
Selim YILDIZ
Zihinsel Engelliler Öğretmeni

Sorunun yanıtını biliyor musunuz?
Sorunun yanıtını biliyorsanız, lütfen aşağıdaki alanı kullanarak soruyu yanıtlayınız.

 

Soruyu yanıtlarken:

  • Doğrudan soruyu yanıtlayınız, veya soruya verilen diğer yanıtları geliştirecek şekilde yanıt veriniz
  • Yanıtınızda hakaret, küfür veya kanunlara uygun olmayan paylaşımlar bulunmamalıdır. Buna uygun hareket etmeyen üyelerimizin üyelikleri durdurulacaktır
Ücretsiz İş İlanı
Özel eğitim ve sağlığın ortak paydası olan Rehabilitasyon.com adresinin sektöre özel iş veren ile iş arayan arasında ne kadar iyi bir köprü olduğunu görebilmeniz için çok kısa süreliğini ÜCRETSİZ bir İş İlanı verebilirsiniz.
İş mi Arıyorsunuz?

İşinizden memnun değil, daha iyi bir iş mi arıyorsunuz?

Artık bunları dert etmeyin! Hemen özgeçmişini doldur ve "İş Arıyorum" ilanı ver, kurumlar seni arasın. Hepsi bu...

Yenilenen EÇOP'u Denediniz mi?
Engelli Çocuklar Otomasyon Programı (EÇOP) yenilendi, Demo indirip anında, MEBBİS'den bilgilerinizi yükleyerek hemen kullanmaya başlayabilirsiniz.
ÜCRETSİZ demoyu hemen indirin ve yükleyin.
  • SINIRSIZ Kullanıcı ve Öğrenci
  • Veritabanı sunucu hizmeti
  • Uzak sunucuya otomatik yedekleme
  • E-fatura entegrasyonu
  • Web tabanlı (mobil uyumlu) veya Masaüstü kullanımı
  • MEBBİS otomatik veri alma ve aktarımı
  • Tüm formların otomatik hazırlanması
  • Yılsonu değerlerlendirme işlemlerinin tek tuşla yapılması
  • Faturaların otomatik üretilmesi ve hatasız MEBBİS'e aktarılması
  • Online teknik destek imkanı
  • Pratik ders yazılabilmesi
Eleman mı Arıyorsunuz?

Kurumunuzda çalışacak personele mi ihtiyacınız var?

Artık bunları dert etmeyin! Hemen bir iş ilanı ver, gelen başvuruları incele, birkaç görüşme yap ve uzmanla çalışmaya başla. Hepsi bu...