Soru-Cevap

Soru-Cevap Formu

OKUMA-YAZMA EĞİTİMİ

M.E.B bu yıl okuma-yazma öğretiminde tümevarım yöntemini kullanılmasına karar verdi.Öğrenme güçlüğü çeken öğrencilerde bu yöntemin kullanılmasına ilişkin görüşlerinizi ve varsa deneyimlerinizi bekliyorum.
13-09-2005
Ogeda ABLEOĞLU
Özel Eğitim Öğretmeni
Öğrencilere verilen dersleri MEBBİS'e otomatik aktarın.
15 Yanıt
     SELAM!
Mahir Bey haklısınız. Yeni sistem şu anda bana zihinsel eng. de etkili olabilecek bir sitem gibi durmuyor. Eklemeler çıkarmalar yapılarak sistem yerine oturtulabilir. Sistemi fazla eleştirmek de yersiz gibi duruyor şu anda. Sistem şu anda deneme aşamasında ve biz de sonuçlara bakıp konuşabiliriz. Mahir Bey'in dediği gibi şu anda bana sanki sesletim boyutunda bir karışıklık yaşatabilir diye düşünüyorum. Ama sadece bir yorum. Gerçek sonuçlar sene sonunda anlaşılacak. Üniversitrelerde bir sürü gereksiz tez yapılacağına bu konu hakkında bir tez düzenlense ne kadar güzel olur.  
   İYİ ÇALIŞMALAR!
21-01-2006
Neslihan OKUMUŞ
Özel Eğitim Öğretmeni

  yazılanlara şöyle bir baktımta yazılanlar çok güzel. hem çalışıyorum hem de okuyorum. açakçası bakınca bitirdiğimiz bölümün bi önemi yok. bir alandan çıkıp hiç birşey yapmayan kimseler olduğu gibi diğer alandan gelip bu mesleğin hakkını çok iyi veren kişilerde var. şimdi bu açıdan bakıyorum da galiba sorun yeterli düzeyde ve olumlu tutum sahibi kişileri bu alanda ilgili yerlere getirmek lazım. okuma yazma boyutuna gelince bakınca açıkçası. yeni müfredat bazı açılardan çok güzel ama eksikleride yok değil. okumaya hazırlık ve hazırlığa hazırlık boyutlarını düşünürsek biraz daha eklemeler yapılabilir gibiymiş. ayrıca ben her çocukta gözlemlemedim ama bazı çocuklar için sesten başlamak çocuklarda yaşantı vermeyi ve süreçleri hızlı ilerletmeyi engelliyor. bazı çocuklarda da yanlış sesletme gibi sorunlar çıkması mümkün gibi duruyor. o yüzden bence kurumlarda çalışan arkadaşların bu programa geçmeden önce hem öğrencinin rahat etmesi hem de sizin rahat çalışmanız için uygun ortamlar,şartlar  ve gerekli okumaya geçmeden önceki program hazırlıkları yapılamalı ve uygulanmalı. benim düşüncelerim bunlar. dediğim gibi bizim kaldığımız yerde diğer kişi görüş belirtmeli onun kaldığı yerde biz, ortak sistematik geliştirmezsek yapılan eğitim ve öğretimin ne etkisi kalır ki? boşa oturup maaaş almaktan başka tabiki!!

 

14-01-2006
Mahir GÖKSEL
Özel Eğitim Öğretmeni

Daha iyi bir yöntem çünkü harfleri bilen bir öğrenci kelimeyide okuyabiliyor. Ancak diğer yöntemde kelimeyi ezbere biliyorsa aynı harfle başlayan bir kelieyede ezberlediği kelimeyi söylüyordu. öğrenilmişleri değiştirmekte zor olduğu için harf öğrwetimi ile başlamak daha iyi bir yöntem olduğunu düşünüyorum.

11-12-2005
Emel OĞUZ
Özel Eğitim Öğretmeni

sevgili hocam düşüncelerinize saygı duyuyorum ancak ben yazınızın tamamını değil de özellikle "çalıştığınız kurumlarda kimse kimseden farklı bir iş yapmıyo'a" takıldım.hocam ben özel eğitimciyim ve 2 senedir de bir rehabilitasyon merkezinde çalışmaktayım.manzara hiçte sizin bahsettiğiniz gibi değil.çalıştığım kurumda tam 15 bireysel eğitimciyiz ve sadece 3 özel eğitimci var.haftada birgün hizmet içi eğitim kjursları düzenlemekte ve diğer meslek dallarından olan arkadaşlarımızın hiçte iç açocı bir tablo çizmediklerini görmekteyim.yani bu alan için yani engelli bireylerin eğitimi için YETERSİZLER....kusura bakmayın siz kendinizi geliştirmiş olsbilirsiniz o ayrı,ama şunu bilinki kazın ayağı öyle değil.insanlar farklı farklı alanlarda eğitim alıp ta gelip özel eğitimcilik yapamazlar gibime geliyor.yapsalarda bir elin parmaklarını geçmezler yapsalarda NASIL YAPARLAR?????

 

03-12-2005
Hüseyin Yusuf KANTARCILAR
Zihinsel Engelliler Öğretmeni

CAN HOCAM TEŞEKKÜR EDERM.....
25-10-2005
Yaren YAREN
Diğer

hocam meb in yeni kullandığı program okuma yazma öğretimi konusunda olduğu için bu yazı yazıldı ancak şöyle bir durum var ben hiçbir zaman bu öğrenciden birşey olmaz bu okuma yazma öğrenemez diyen sınıf öğretmenlerini savunmadım onlara karşı cıktım ve bende bu nedenlerden dolayı özel eğitimdeyim özel eğitimci olarak size sayğım var ancak şunu da unutmayalım ki çalıştığınız lurumlarda ki sınıf öğretmenleri oraya boş gelmiyorlar 4 senelik formasyon eğitimini başarıyla tamamlayıp 2 sene stajyer özel eğitimci kaldıktan sonra özel eğitimci oluyorlar bu da hiç azımsanacak bir süreç değil bence çalıştığımız kurumlarda kimse kimseden farklı bir iş yapmıyor sonuç olarak  herkesin bir eğitimci kimliği var buna dayanarak siz yada biz değil beraber nasıl daha faydalı oluruzu tartışmak daha güzel herkese kolay gelsin arkadaşlar özel eğitimcisinden sınıf öğretmenine özel eğitimde çalışan tüm arkadaşlara
24-10-2005
Can KÖNİ
Sınıf Öğretmeni

Bir sınıf öğretmeni olarak size saygım var.Siz de lütfen bize saygı duyunuz.Okuma-yazma  öğretme yöntemlerini çok iyi biliyoruz.Çok iyi de kullanıyoruz.Yıllarca normal eğitim okullarında öğrenemeyip,sınıf öğretmenleri tarafından bize gönderilen bir çok öğrenciye okuma-yazma öğretebildik.Yıllardır da bize öğrenci gönderen sınıf öğretmenlerinden olumlu dönütler aldık.Çok şükür artık aileler de bizim farkımıza vardı ve çocuğuyla özel eğitimcinin çalışması için ısrar ediyorlar.Eğer yukarıdaki yazıları iyice okursanız nasıl okuma-yazma öğretilir konusunu değil,meb.in yeni kullanmaya başladığı yöntemin zihin engelliler üzerindeki etkilerini tartıştığımızı görürsünüz.
24-10-2005
Ogeda ABLEOĞLU
Özel Eğitim Öğretmeni

mine hanım ilkokuma yazma öğretimi ile ilgili kaynak olarak süleyman çelenk ilkokuma yazma öğretimi anı yayıncılık kitabını tavsiye edebilirim umarım yararlı olur
23-10-2005
Can KÖNİ
Sınıf Öğretmeni

SLM ARKADAŞLAR OKUMA YAZMA ÖGRETİMİNDE YOL GÖSTERİCİ BİR KAYNAK ÖNEREBLRMSNZ TEŞEKKÜRLER...................

22-10-2005
Yaren YAREN
Diğer

arkadaşlar hani sınıf öğretmenlerinin yararına inanmayaan özel eğitimciler var ya iste onlar burda sıkıntı yaşıyorlar okuma yazma konusunda ne kadar da özel eğitimci olsalar çocuk hangi düzeyde olursa olsun bir sınıf öğretmeninin yaptığı işi yapamazlar bunu siz daha iyi bilirsiniz ama sevgili özel eğitimciler özel eğitimde ses ya da cümle fark etmez çocuk nasıl öğreniyorsa o şekilde yapılır.5 yöntem deneyip okuma yazma öğrenmeyi bir kenara bırakın yazdığım en basit fiş cümlesini okuyamayan çocuğa hangi yöntemle okuma yazma öğretirsiniz acaba sevgili özel eğitimciler
22-10-2005
Can KÖNİ
Sınıf Öğretmeni

 Üniversitede aldığımız egitim boyunca amaç öğrencinin en az kısıtlandırılmış ortamda egitime ulaşması,bağımsız hale gelmesidir.Öğrenci merkezli düşünmek şart...!Bu yüzden de zaten belli bir donanıma sahip şekilde geldiğimiz okullarda tecrübelerle öğrenci endeksli yöntemler kullanmalıyız Kİ başarıya ulaşalım...Başarılar...

29-09-2005
Saliha MANGA
Özel Eğitim Öğretmeni

  Bir öğrenciye okuma yazma öğretimi için kulanılan yöntemin değişmesi sizin bu yöntemi kullanacağız anlamına gelmez. Esas olan sizin şu an hangi yöntemde kendinizi yeterli bulduğunuzdur.

  Bu güne kadar üniversiteler tümevarım yönteminde özel eğitimde ısrarcıydı.

28-09-2005
Dündar COŞKUN
Özel Eğitim Öğretmeni

selam

aslında saliha hanıma katılıyorum.özel eğitimde yöntem değil yöntemler sözko0nusu.çıkış kaynağı bireysel farklılıklar olan böyle bir alanda bu konuda farklı yöntemler uzunca bir süredir kullanılıyor zaten (hatta tümevarım yöntemi bile).bu nedenle bireysel farklılıkları göz ardı etmeyip çocuk odaklı programlara bakalım.

 kolaylıklar diliyorum

20-09-2005
Nimet BARAN
Özel Eğitim Uzmanı

Tümevarım yönteminin nekadar işlevsel olduğunu zamanla göreceğiz bence.yöntem nekadar belirlenmiş olsa da bir özel eğitimci için her zaman farklı yöntemler olmalı ve öğrenciye göre kullanmalı.bireysel farklılıklar olduğu sürece bir yönteme bağlı kalmak çok yanlış olacaktır.tüm meslektaşlarıma yeni dönemde başarılar...

20-09-2005
Saliha MANGA
Özel Eğitim Öğretmeni

ENGELLİ ÖGRENCİLERİN BU TEKNİKLE DAHA İYİ ÖGRENECEKLERİ KANAATİNDEYİM.DİGER TÜRLÜ ÇOCUKLARA GEREİNDEN FAZLA YÜK VERİLİYORDU BİRSÜRÜ FİŞİ EZBERLETMEK GİBİ BİZİM ÇOCUKLARIMIZ İÇİN HAKKATEN İYİ OLDU.....
18-09-2005
Yaren YAREN
Diğer

Sorunun yanıtını biliyor musunuz?
Sorunun yanıtını biliyorsanız, lütfen aşağıdaki alanı kullanarak soruyu yanıtlayınız.

 

Soruyu yanıtlarken:

  • Doğrudan soruyu yanıtlayınız, veya soruya verilen diğer yanıtları geliştirecek şekilde yanıt veriniz
  • Yanıtınızda hakaret, küfür veya kanunlara uygun olmayan paylaşımlar bulunmamalıdır. Buna uygun hareket etmeyen üyelerimizin üyelikleri durdurulacaktır

PKT, KDF, BEP, GÖF ve diğer formları otomasyonunuz otomatik hazırlasın

İş Arayanlar

iş arayan 571 kişi var. Hemen irtibata geçerek personel eksikliğinizi tamamlayın.

Dün

Aleyna Ş.
Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Öğretmeni

2 gün önce

Gamze Y.
Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Öğretmeni

Bugün

Merve B.
Psikolog

Bugün

Hacer D.
Sosyolog

Bugün

Merve D.
Fizyoterapist

Kullanıcı Görüşleri...
Ücretsiz İş İlanı
Özel eğitim ve sağlığın ortak paydası olan Rehabilitasyon.com adresinin sektöre özel iş veren ile iş arayan arasında ne kadar iyi bir köprü olduğunu görebilmeniz için çok kısa süreliğini ÜCRETSİZ bir İş İlanı verebilirsiniz.