Soru-Cevap

uzman olarak, imza yetkili olarak çalışamazsınız.

arkadaşlar ben açık öğretim okuyorum ayrıyetten işaret dili sertifikam var ben bi rehabilitasyon merkezinde çalışmak istiyorum çalışabilirmiyim

son mesajı yazalı yaklaşık 2.5 sene olmuş şu anda meb dışında başka bir bakanlıkta çalışmaktayım, ne ilginç çalıştığım yerde işaret dili uzmanı var ve ben işitme engelliler öğretmeniyim :)

üniversitede bu alanı okumakla, iş hayatında çalışmak ve bu mesleği icra etmek çok ayrı şeyler bu yüzden gerçeklerle herkes en kısa zamanda yüzleşecektir. Büyük bir çoğunluğun ben gibi düşündüğü kanaatindeyim, ayrıca sizler tarafından anlaşılmak da mutluluk verici, çok teşekkür ederim ...

çalıştığım yerde şimdiye kadar 3 defa savcılığa bilirkişilik yapmak vasfıyla çağrıldım ancak işaret dilini bilmemem sebebiyle bu görevi yerine getiremedim, bu anadolu üniversitesinin tamamen işitsel yönteme yoğunlaşmasının sonucudur, daha önceki yorumlarımın da ana temasını oluşturan bu durumu, şiddetle kınıyorum ...

peki birşey diycem çok meraklı degilim 2 seneligesosyal hizmetler bölümünden 4 senelige geçiş yapsam açık ögretimden özel egitim yok bildigim kadarıyla bende lise mezunu loarak çalışmak istemiyorum çok kararsızım

Emin olmamakla birlikte sosyal hizmetler bölümü, eğitimin daha çok idari alanlarını ilgilendirdiği için öğretmenlik uygulaması ve alan bilgisi anlamında size çok fazla yararlı olacağını düşünmüyorum. Ayrıca 2yıllık sosyal hizmetler bölümü mezunları, 4 yıllık sosyal hizmetler bölümü mezunları kadar geniş iş imkanı bulamamaktadır. Yani idari anlamda da 4 yıllık sosyal hizmetleri bölümünün gölgesinde kalmaktadır.

arkadaşlar ben egitimimi ilerletmek istiyorum sosyal hizmetler bölümü 2 senelik sizce iyimidir biraz fikir istiyorum yardımcı olursanız sevinirim

hocam biz zaten üniversite yarıştırmıyoruz, böyle bir niyetimizde yok eğer özümseyerek okursanız sizin dediklerinizi düşünüyorum ve bu durumun değişmesini istiyorum, bir anadolu mezunu olarak ...

Anadolu ünüversitesi mezunuyum içem gibi harika bir kurum var öğrenciler orada staj yapıyor. kendilerini çok iyi yetiştiklerini zannediyorlar. gereçekten sralama kart bakmada çok iyi oluyorlar. ama içamin dışında başka bir dünya olduğunu farkettiklerin de özellikle 1 sene çok zorlanıyorlar. rehabilitasyon merekezindeki gibi bir çok çocukla karşılaştıkların da çok zorlanıyorlar. hiç bir devlet kurumu görmediklerinden devlete atandıktan sonra o işaret dilini kullanmayacağım diyen öğretmenlerin hepsi öğrencilerinden işaret dili öğreniyorlar. öğrenmek zorunda kalıyorlar. bu diğer ünüversiteler için de geçerli diğer ünüversitelerden mezunlarda anadolu mezunlarıda işitmeden mezunlar için söylüyorum zihin engelliler öğretmenleri gibi davranış probleri hakkında okadar yeterliliğe sahip olmuyorlar ancak uygulamaya başladıklarında yeterlilik kazanıyorlar. ünüversiteleri yarıştırasıya bence eksiklikjlerin üzerinde dursanız sizden sonra yetişeceklere belki faydalı olursunuz. şunu da söylemeden geçemeyeceğim İÇEM KAPALI BİR KUTU BAŞKA ÜNÜVERSİTEDEN GELEN İNSANLARA YAPTIKLARINI GÖSTERMEYECEK KADAR KAPALI. TÜRKİYEDE BAŞKA İÇEM YOK TÜRKİYENİN ŞARTLARI KEŞKE İÇEM GİBİ OKULLAR OLSA AMA YOK İMKAN YOK İMKAN OLUŞTUIRSALAR EMİNİM ÇOK OKUL HARİKA OLUR SAYGILAR.

iyi ya da kötü sonuçlar için karşınızda bir done olması gerekiyor kimi zaman o doneyi bile bulamıyorsunuz, tıfıl fikirlerle her zaman konuşmak kolaydır, gerçekle yüzleşince yıkılır insan. Kimse yıkılmasın çabamız bunun içindir.

haklısınız tecrübeler önemlidir. ama yeterince becerikli olmayan insanların ortaya koyduğu vasat sonuçları, iyi sonuçlar ortaya çıkaran nitelikli deneyimlerden ayırmak gerek elbette

herkes düşündüğünü dile getirmekle serbest tabii ki, kimin gerçeğe göre konuştuğu günlük hayattaki tecrübelerle sabittir.

konudan sapmazsak daha iyi olacak sanırım.

:) hocam ne olduğunu anlamadım zaten yanlış anlamışım özür dilerim dedim olay genel güç odağına karşı bir başkaldırış niteliği aldı.

bu toplumu küserek değiştiremeyiz ama ...

muazzez hanım yanlış anlaşılmalar olabilir bu sizin yazmamanızı gerektirmez rica ediyorum, düşüncelerinizi açıklamaya devam edin.

Teşekkür ederiz...

Kusura bakmayın Muazzez arkadaşım yanlış anlamış olabilirim özür dilerim.

"Kimi insanlar doğuştan işitme engelli ve hiçbir yöntemle duyamıyorsa" ben yorumumu bu yargıya göre yaptım, gerçekte bu tür engellilerin sayısı nicelik olarak az olabilir ancak ülkemizde erken tanılama-erken cihazlandırma-okul öncesi eğitim çok yaygın olmadığı için bu tür engelli sayısı kat be kat artıyor, alanın içinde olmak size bu engel grubu skalası hakkında daha geniş bir görüş açısı sağlıyor. Devlet çocukları erken tanılama-erken cihazlandırma-erken yaşta eğitim-aile rehberliği-psikolojik destek-odyoloji labotavuarı-uzman odyolog-dil ve konuşma terapisti-kulak kalıp ve cihaz üniteleri ile bu gibi başlıkları ya tüm ülkede yaygınlaştıracak ki şu anda bu olabilir gözükmüyor ya da kendisi için maliyeti daha az olan işaret diline ağırlık verecek, ben tabiiki ilk seçenekten yanayım ama gerçekçi olursak malesef, devlet bu politikayı gütmeyecektir. okul öncesi işitme engelli grubuna yönelik böyle bir planın olması çok güzel, keşke şartlar uygun olsa biz de böyle atılıma girişsek ama statüko bunu engelliyor.