Soru-Cevap

Soru-Cevap Formu

BENİM ÖĞRENCİM!!!!!

BENİM ÖĞRENCİM ASPERGER SENDROMLU DİKKAT EKSİKLİĞİ VE HİPERAKTİVİTE RAHATSIZLIĞI VAR. 2. SINIF ÖĞRENCİSİ ÖZEL EĞİTİM VE REHABİLİTASYON MERKEZİNDE EĞİTİM ALIYOR. AYRICA BEN OKULA GİTTİĞİ SÜRE İÇERİSİNDE ONA SINIFTA ÖZEL OLARAK DERS VERİYORUM. FAKAT ONA OKUMA YAZMA ÖĞRETMEYE ÇALIŞIYORUM. BUNU ; HAMURLA HARFLAERİ GÖSTERDİM, RESİMLERLE ANLATTIM, ŞARKIYLA ANLATTIM AMA DİKKAT ETMEDİĞİ İÇİN BAŞARILI OLAMADI BEN ONA DAHA NASIL FARKLI YÖNTEMLERLE ÖĞRETEBİLİRİM ŞİMDİDEN TEŞEKKÜRLER.
07-11-2007
Aslı EKİN
Çocuk Gelişimi Meslek Elemanı
3 Yanıt
asperger sendromlu bi öğrencinin öncelikli sorunu okuma yazma olmamalı bence...böyle bi çocuk muhtemelen psikososyal sorunlar yaşıyordur,öncelikle onları çözmeye çalışıp daha sonra da onu okuma yazmaya güdülemek gerekir...
21-11-2007
Eylem KAYA
Psikolojik Danışman ve Rehber Öğretmen

bence dikkatini çekmeden başlayın işe.özellikle çocuğun rutınlerı ilgileri doğrultusunda ilerlemeye çalışırsanız daha başarılı olursunuz...
19-11-2007
Hacer ATES
Zihinsel Engelliler Öğretmeni

merhaba sizinle fikrimi paylaşmak istedim bence öğrenciniz okuma yazma sürecine henüz gelmemiştir öğrencinin dikkat süresini arttırıcı çalışmaları yapması,dikkat süresi arttıktan sonra okuma yzmaya başlaması daha doğru ayrıca okuma yazma önkoşul becerilerini kazanmamış olabilir teşekkürler
15-11-2007
Sevcan ÖZKOCABAŞ
Okul Öncesi Öğretmeni

Sorunun yanıtını biliyor musunuz?
Sorunun yanıtını biliyorsanız, lütfen aşağıdaki alanı kullanarak soruyu yanıtlayınız.

 

Soruyu yanıtlarken:

  • Doğrudan soruyu yanıtlayınız, veya soruya verilen diğer yanıtları geliştirecek şekilde yanıt veriniz
  • Yanıtınızda hakaret, küfür veya kanunlara uygun olmayan paylaşımlar bulunmamalıdır. Buna uygun hareket etmeyen üyelerimizin üyelikleri durdurulacaktır