24-04-2005 |

ÖĞRENME VE ÖĞRENME KURAMLAR 3

 

   BAĞLAŞIMCILIK(THORNDİKE):Öğrenmeyi açıklarken bağlaşımcılık, seçme ve bağlama ve küçük adımlar ilkelerini ortaya koymaktadır.

BAĞLAŞIMCILIK:Uyarıcı ve tepki sırasındaki sinirsel bağın kurulmasıyla ilgilidir.

SEÇME VE BAĞLANMA:Bir tür deneme yanılma öğrenmesidir.Öğrenci bir uyarıcıya karşı pek çok tepkide bulunur.Bu tepkilerden amaca götüren tepkiler seçilip pekiştirilir.Uyarıcı tepki arasındaki bağ yalnızca amaca götüren tepkiler arasında kurulur.

KÜÇÜK ADIMLAR:Öğrenme birden değil yavaş yavaş küçük adımlarla oluşur1-HAZIR BULUNUŞLUK:Birey etkinlik göstermeye hazır ise etkinlik yapmaktan haz duyar.Hazır değilse ,bir engelle karşılaşırsa, zorlanırsa olumsuz tepki gösterir.

2-TEKRAR KANUNU:Uyarıcı-tepki arsındaki bağ kullandıkça güçlenir.Kullanılmazsa unutmaya yol açabilir.

3-ETKİ KANUNU:Uyarıcı-tepki arasındaki bağın güçlenmesinde tepkinin doğurduğu sonuçlar önemlidir.Tepki olumlu sonuçlar doğurusa uyarıcı tepki bağı artar.Fakat sonuç olumsuz olursa, tatmin edici değilse yani cezalandırılırsa uyarıcı-tepki bağı zayıflar.

 

    

                                                                                       Gülay ACAR

Yorumlar (0)

Henüz yorum yapılmadı
Üyelik Gerekli

Yorum yapanları görebilmek ve yorum yapabilmek için üye girişi yapmanız gerekmektedir.

Çocuk Gelişim ve Eğitim Uzmanı