Psikolojik Değerlendirme Testleri Eğitimi

EĞİTİM TARİHİ: 08-09 Kasım 2014/ Cumartesi-Pazar

SÜPERVİZYON TARİHİ: 22 Kasım 2014/ Cumartesi 

SAAT: 10.00-19.00  

YER: DİLGEM

ADRES: Yeni Mah. Abdülhalik Renda Cad. Tevfik Bey Apt. No:18 Kat:1 D:4-5 Pendik/ İSTANBUL (Pendik Yüksek Hızlı Tren İstasyonu Karşısı)

İletişim:

Tel: 0 216 354 00 56 - 0 530 825 70 05

E-mail: dilgem@dilgelisimmerkezi.com

HEDEF KİTLE

• Psikolog
• Psikolojik Danışman ve Rehber Öğretmen
• Okul Öncesi Öğretmeni  
• Özel Eğitim Bölümü Mezunları  
• Çocuk Gelişimi Uzmanı  
• Anaokulu Öğretmeni
• Yukarıdaki bölümlerde okuyan üniversite 4. Sınıf Öğrencileri

ÖĞRETİM ELEMANI: Uzman Klinik Psikolog Zeynep BAYTAŞ

Eğitim Bilgisi:

Lisans: Hacettepe Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi, Psikoloji Bölümü

Yüksek Lisans: Hacettepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Klinik Psikoloji

TESTLER ve AYRINTILARI

1-      Ankara Gelişim Tarama Envanteri ( AGTE ): Ankara Gelişim Tarama Envanteri (AGTE), ebeveynin bilgisine başvurularak 0 - 6 yaş grubu bebek ve çocukların gelişimi ile ilgili derinlemesine ve sistemli bilgi sağlayan bir değerlendirme aracıdır. AGTE ile bebek ve çocuklara ilişkin Genel Gelişim, Dil-Bilişsel Gelişim, İnce Motor Gelişimi, Kaba Motor Gelişimi ve Sosyal Beceri-Öz bakım Becerileri Gelişimi alanları değerlendirilebilmektedir. Envanter, gelişimsel gecikme ve düzensizlik gösterme açısından risk altında olduğu düşünülen bebek ve çocukların erken dönemde tanınması ve kendileri için gerekli önlemlerin alınabilmesine olanak sağlamaktadır.

2-      Metropolitan Okul Olgunluğu Testi: Metropolitan Okul Olgunluğu Testi çocukların okula, okulun gerektirdiği kurallara ve öğrenmeye hazır olup olmadıklarını saptamak amacıyla 66-72 ay arasındaki çocuklara uygulanan bir testtir. Çocukları anaokulun sonunda veya birinci sınıfın başlangıcında değerlendirmek için hazırlanan bu testin Kelime Olgunluğu, Cümleler, Genel Bilgi, Eşleştirme, Sayılar, Kopya Etme gibi alt testleri vardır. Metropolitan Okul Olgunluğu Testi ile uygulama yapılan çocuğun okuma olgunluğu ve sayı olgunluğuna ilişkin de bilgi alınmaktadır. Beş-altı yaş arası çocuklara uygulanan bu testin uygulama süresi yaklaşık 25 dakika olup uygulayıcının verdiği yönergeler doğrultusunda çocuğun testi yanıtlaması istenir.

3-      Peabody Resim Kelime Tanıma Testi: Peabody testi; çocukta alıcı dil becerileri ve kelime-kavram bilgisinin gelişim düzeyi hakkında bilgi veren, 2-12 yaş arası çocuklara uygulanan bir performans testidir. Bireylerden kartın her iki tarafında bulunan dört resimden söylenilene uygun resmi göstermesi istenir.

Testin 100 maddeden oluşan, 8 yaşından küçük çocuklara uygulanan A formu ve 150 maddeden oluşan, 8 yaşından büyük çocuklara uygulanan B formu olmak üzere 2 formu bulunmaktadır. Yaklaşık 10-15 dakikada yanıtlanabilir.

Alıcı dil, sözel uyaranların duyu-sinir ağı ve işitsel-algısal süreçler aracılığıyla anlaşılması olarak tanımlanır. Kronolojik yaşına göre çocuğun alıcı dil yaşı belirlenir. Sonuca göre dil gelişimiyle ilgili olarak uzman desteğiyle erken önlem alınması veya dil gelişiminin önerilen çeşitli yollarla zenginleştirilmesi sağlanır.

4-      Frostig Gelişimsel Görsel Algı Testi: 4-8 yaş arasında olan çocuklara bireysel veya grup şeklinde uygulanır. Çocukların görsel algı kavramı, görsel uyaranları tanıma, ayırt etme ve daha önceki deneyimlerle ilişkili olarak yorumlama yeteneğidir değerlendirmeye yardımcı olan bir algı testidir. Test çocuklardaki görsel algı problemlerini ve derecesini saptamak, uygun akademik programa karar vermek amacıyla kullanılabilir.

5-      Gesell Gelişim Figürleri Testi: Okul öncesi dönem çocuklarına uygulanan, 2-6 yaş arası çocukların görsel motor ve algı gelişiminin değerlendirildiği bir gelişim testidir. Kolaydan zora doğru giden ve çocuktan şekilleri kopya etmesi istenilen dokuz figürden oluşmaktadır. Uygulama sonuçları; çocukta görsel algı, ayrımlaştırma, bütünleştirme ve ince motor becerilerinde sorun olup olmadığına ışık tutar.

6-      Burdon Dikkat Testi: 10 ile 20 yaş arasındaki tüm bireylere uygulanabilir. Test, çocuğun dikkat gücünü ölçmek amacıyla kullanılır. Eğitim- Öğretim yılı boyunca sınıf içinde dikkat eksikliği yaşayan öğrencileri belirlemek amacıyla bütün sınıfa ya da dikkat toplamada güçlük yaşadığı düşünülen öğrencin dikkat gücünü belirlemek amacıyla bireysel olarak da uygulanabilir.

ÖNEMLİ UYARI!

1-      Test Eğitimleri Anlatım/ Uygulama / Puanlama / Yorumlama / Raporlanma şeklinde yapılacaktır.

2-      Eğitim sonunda hedef, katılımcıların hangi bireyde hangi testi uygulayacağına karar verebilmesi, testleri uygulayabilmesi, puanlayabilmesi, yorumlayabilmesi ve test raporu yazabilmesi olup TAM ÖĞRENME’ dir.

3-      Bu eğitimlere katılanlara DİLGEM onaylı her test için ayrı ayrı BAŞARI BELGESİ verilecektir.

4-      Test materyalleri katılımcılara ÜCRETSİZ olarak verilecektir.

5-      Eğitim kontenjanı 15 kişidir.

6-      Katılımcılar süpervizyon tarihine kadar her test için 1 uygulama yapmak ve süpervizyona katılarak başarılı olmak zorundadırlar.

7-      Katılımcılardan öğrenci olanlar öğrenci belgelerini, mezunlar ise diploma fotokopilerini eğitime gelirken getirmek zorundadırlar.

8-      Ücret: 450 TL

9-      Kayıt: Katılımcıların eğitim ücretinin en az yarısını aşağıdaki hesap numaralarından birineyatırmaları ve 0 216 354 00 56 - 0 530 825 70 05 numaralı telefonlardan birini arayarak kayıt yaptırmaları gerekmektedir. Dileyen katılımcılar ad-soyadı, telefon numarası ve katıldıkları il-ilçe bilgilerini belirten bir maili dilgem@dilgelisimmerkezi.com adresine mail atarak da kesin kayıt işlemlerini tamamlayabilirler.

10-  Dileyen katılımcılar yukarıdaki test eğitimlerinden bir ya da birkaçını seçerek sadece onlara katılabilirler. Bu durumda her test ücreti materyal dâhil 150 TL’dir.

11-  Hesap Bilgileri: