Pcdı Modeli ve Otizmli Çocuklara Bağımsızlık Kazandırma: Etkinlik Çizelgeleri

Prof. Dr. Lynn McClannahan

PCDI MODELİ VE OTİZMLİ ÇOCUKLARA BAĞIMSIZLIK KAZANDIRMA: ETKİNLİK ÇİZELGELERİ

Doç. Dr. Binyamin Birkan

22-23 Mayıs ve 11 Haziran 2008, İstanbul

PCDI, Princeton Child Development Institute (Princeton Çocuk Gelişim Enstitüsü)'nin kısa yazılışıdır. PCDI; Amerika’da otizmli çocuklara yaklaşık 40 yıldır eğitim veren; toplum temelli ve zengin içerikli müfredatı, bilimsel-dayanaklı veriye dayalı uygulamaları, bilimsel araştırmaları ve yaygınlaştırma kollarıyla tüm dünyada tanınan bir kurumdur. PCDI’ın çok değerli kurucuları Prof. Dr. Patricia J. Krantz ve Lynn Mc Clannahan eğitim vermek üzere Haziran ayında Tohum Otizm Vakfı’na geleceklerdir.

Doç. Dr. Binyamin Birkan 22 Mayıs tarihinde, ‘PCDI modeli ve etkinlik çizelgeleri’ konulu bir workshop (çalıştay); 23 Mayıs tarihinde ise Tohum Otizm Vakfı Otizmli Çocuklar Okulunda workshopta anlatılan konularla ile ilgili bire-bire uygulamalı bir eğitim verecektir. Bu eğitimlerin ardından 11 Haziran tarihinde Prof. Dr. Patricia J. Krantz ve Lynn McClannahan da ‘Replik silikleştirmeyle öğretim’ konulu bir workshop vereceklerdir. Ayrıca katılımcılar, kursun üçüncü günü aldıkları teorik ve uygulamalı eğitimlerle ilgili PCDI sistemini tartışabileceklerdir.

Etkinlik çizelgeleri (Activity Schedules), otizmli bireylere bağımsızlık kazandırmak amacıyla PCDI'da geliştirilen ve tüm dünyada yaygın olarak kullanılmaya başlanan etkili uygulamalardan biridir. Etkinlik çizelgeleri, otizmli bireylere başkalarının talimatlarına bağlı kalmadan günlük rutinlerini kendi başlarına yapmalarına yardımcı olacak fotoğraflı ya da yazılı ipuçlarından oluşur. Otizmli bireyler etkinlik çizelgelerlerini kullanarak rutinlerinde değişiklik yapmayı, seçim yapmayı, rutinlerini sıraya koymayı ve başkalarıyla iletişime girmeyi de öğrenir.

Replik silikleştirmeyle öğretim, otizmli bireylerin karşılıklı konuşma başlatmalarını ve konuşmayı sürdürmelerini sağlayan, sesli ya da yazılı sözcük, ibare veya cümlelerle yapılan öğretimdir. Otizmli bireyler sesli replikleri taklit etmeyi veya yazılı replikleri okumayı öğrendiğinde, replikler, en son sözcükten başlanılarak silikleştirilir. Otizmli bireyler replik kullanmayı öğrenerek sosyal etkileşime girmeyi, dilin yapısını ve karşılıklı konuşmayı öğrenirler.

MATERYAL: Kurs sırasında katılımcılara, otizmli çocuklar için 14 farklı alanda geliştirilen bir müfredat kitapçığı (32 sayfa), örnek veri toplama formları, uygulama görüntüleri ve fotoğraflardan oluşan 2 adet CD, otizmi tanıtan bir el kitapçığı ÜCRETSİZ olarak dağıtılacaktır.

Kursa otizmli çocuklarla çalışan ya da çalışmayı düşünen TÜM EĞİTİMCİLER katılabilir. Kursun sonunda katılımcılara Tohum Otizm Vakfı logosunu ve hocaların imzasını taşıyan bir KATILIM BELGESİ verilecektir. Katılımcı sayısı 30 kişiyle sınırlıdır.

YER: Tohum Otizm Vakfı, Cumhuriyet Mah. Abidei Hürriyet Cad. No: 63 ŞİŞLİ-İST

SÜRE: Kursun süresi iki buçuk gündür. 22-23 Mayıs tarihinde oturumlar 10:00-16:00 saatleri arasında, 11 Haziran tarihli oturum ise 10:00-13:00 saatleri arasında yapılacaktır.

ÜCRET: 450 YTL KDV dahildir (Çay-kahve servisi dahildir. Konaklama hizmetimiz yoktur). Katılımcılar ücreti, vakıf hesabına gönderdikten sonra, isimlerini telefonla yada E-posta ile vakıftan ALİ KAYMAK’a bildireceklerdir. Kurs listesi ücretin hesaba giriş sırası ile belirlenecektir.

Banka Hesap No: Akbank İstanbul Ayazpaşa Şb. (277) YTL Hesap No: 74283

İletişim: Tohum Otizm Vakfı-ALİ KAYMAK

Tel: 0212 248 94 30 (cep): 0505 737 59 09

E-Posta:akaymak35@mynet.com