Dislekside Klinik Değerlendirme ve Müdahale

Okul çağı çocuklarda yaygın bir şekilde görülen disleksi hakkında oldukça fazla araştırma yapılmasına rağmen halen tam olarak anlaşılmış değildir. Ülkemizde de disleksi farkındalığının arttığı ancak disleksili çocuklarla çalışan kişiler arasında yanlış bilgi ve inançların yaygın olduğu görülmektedir. Bu yanlış bilgi ve inançlar disleksili çocuklara yönelik yapılan uygulamaları da bilimsellikten uzaklaştırmaktadır. Dolayısı ile disleksili çocuklarla çalışan öğretmen ve terapistlerin disleksinin doğasını, doğru değerlendirme ve müdahaleyi bilmeleri büyük önem taşımaktadır.

Seminer Hedefleri

• Disleksinin nedenlerini, tanı ölçütlerini, yaygınlığını ve erken işaretlerini anlamak.
• Disleksi hakkındaki yanlış bilgi ve inançları değiştirmek.
• Disleksili çocukların genel özelliklerini bilmek.
• Disleksiyi diğer okuma güçlüklerinden ayırt edebilmek.
• Ülkemizde ve dünyada disleksinin tanılanması hakkında bilgi sahibi olmak.
• Disleksili çocukların değerlendirilmesinde kullanılan araçları tanımak.
• Kanıta dayalı müdahalenin hedeflerini ve özelliklerini anlamak.
• Disleksi değerlendirme ve müdahale sürecinde yer alan uzmanları ve müdahale alanlarını ayırt etmek.

Seminer Çıktıları

Katılımcılar bu seminer sonunda disleksi ile ilgili güncel ve bilimsel temeli olan bilgileri edineceklerdir. Ayrıca çok boyutlu bir bozukluk olan disleksinin değerlendirme ve müdahale sürecinde yer alması gereken uzmanların ve müdahale alanlarının farkına varacak, değerlendirme ve müdahale süreçlerindeki kanıta dayalı uygulamalar hakkında bilgi sahibi olacaklardır.

Fotoğraflar