Dil ve Konuşma Bozuklukları

ÖZEL GEREKSİNİMLİ ÇOCUKLARDA  INTERDISIPLINER DİL VE KONUŞMA TERAPİSİARTİKÜLASYON BECERİLERİNİN GELİŞTİRİLMESİ

WORKSHOP-UYGULAMA VE SEMİNERLERİProgramın Tarihi:30 Ağustos 2014 İstanbul Süleyman Şah Üniversitesi Atalar Kartal  (Anadolu Adliye Sarayı Arkası) 08.00-19.00.31 Ağustos Ankara (08.00-19.00 Program Yeri Daha Sonra Duyurulacaktır.)

Bireysel Katılım Ücreti 250 TLGrup Katılım Ücreti 200 TLSon Kayıt Tarihi: 30 Ağustos 2014 Saat: 08.00Kayıt ve Bilgi:  0554 958 53 78 ongun51@gmail.com

www.speechacademy.gen.tr

AMAÇÖzel gereksinimli çocuklar ve yetişkinler ile çalışan uzman personellerin ve dil ve konuşma bozukluğundan etkilenmiş çocuklara ve yetişkinlere sahip ailelerin artikülasyon becerileri ile ilgili alanlarda inter disiplinler olarak çalışma ve öğrenme becerilerinin artırılarak hasta merkezli terapi desenleri oluşturmalarına katkı sağlamak.KAPSAMRehabilitasyon merkezlerinde çalışan uzmanlar ,Klinikler ve hastanelerde çalışan uzman personeller,Dil ve konuşma bozukluklarından etkilenmiş çocuk ve yetişkinlerin aileleri,İşitme Engelliler Öğretmenleri , Zihinsel Engelliler Öğretmenleri, Özel Eğitim Uzmanları, Okul Öncesi, Çocuk Gelişimi, Odyolog ve Odyometristler, Dil Terapistleri,Özel Eğitim Alanında Görev Yapan Diğer UzmanlarUygulama: Eğitim 1 tam gün olarak tasarlanmıştır. Teorik konular Seminer seklinde sunulacak uygulamalar ve vaka örneklemleri de workshoplarda inter-disipliner takımlar arasında tartışılacaktır.

EĞİTİMİN İŞLEYİŞİ

1.ORAL MOTOR MASAJ VE EGZERSIZLER

Bu bölümde katılımcılara konuşma terapisinde kullanilan oral motor masajlar ve egzersizler uygulamalı olarak anlatılacak ve hangi masaj hangi ses için yapılır gösterilecektir.Daha sonrada katilimcilardan ögrenmiş oldukları masaj ve egzersizleri yanlarındaki arkadaslarına uygulamaları ve puf noktaları bu uygulamalarda gösterilecektir.

2.NORO-LINGUSTIK EGZERSİZLERBu bölümde katılımcılara konuşma terapisinde kullanılan Noro-lingustik egzersizler uygulamali olarak anlatılacak ve hangi egzersiz hangi ses için yapılır gösterilecektir.Daha sonrada katılımcılardan ögrenmiş oldukları egzersizleri yanlarındaki arkadaşlarına uygulamaları ve puf noktaları bu uygulamalarda gösterilecektir.

3.ARTİKÜLASYON ÇALIŞMALARIBu bölümde katılımcılara konuşma terapisinde kullanılan Artikülasyon teknikleri uygulamalı olarak anlatılacak.Özel gereksinimli çocuklarda hangi yöntem ve teknikleri kullanacakları gösterilerek, özel gereksinimli çocuklarda iletişim ve dil becerileri modüllerine destek vermeleri sağlanacaktır.

ARTİKÜLASYON ÇALISMASI UYGULAMA VE CALISMA TEKNİĞİ AŞAĞIDAKİ GİBİ OLACAKTIR.

(Bu uygulama tekniği Amerika-Rusya ve Ingiltere modelleri baz alinarak oluşturulmuş Speech Academy artikilasyon modeli dir)ÖRNEĞİNR sesinin ön değerlindirmesiR sesinin doğru artikilasyonuR sesinin kazandırılmasıR sesinin değiştiği durumlar(m sesinin p ile değişmesi gibi masa-pasa)R sesinin değiştiği durumlarda Artikülasyon çalısmalarıR sesi için oral motor masajlarR sesi için oral motor egzersizlerR sesi ile ilgili etkinlik örnekleri(inek sesi taklidi öğretimi gibi)R ses ile hece çalısmalarıR sesi ile kelime çalışmalarıR sesi ile cümle çalışmalarıR sesi ile tekerleme çalışmalarıR sesi ile siir çalışmalarıR ses ile öykü çalısmalarıR sesi ile topluluğa konuşma çalışmalarıR sesi son değerlendirmesiWorkshopun uygulanışıYukarda öğrenilen seslerin workshop Oturumlarında her masa da 5-6 farklı uzmanlık alanında uzmanların yansıra aileler bulunduğu bir ortamda masanın etrafına toplanmış gruptan kendi öğrencileri içinden olabilir veya katilan ailelerin kendi cocuklari arasindan vaka örnekleri seçerek buldukları bu vaka örneklerini masanın etrafındaki diğer katılımcılar ile birleşikte tanımlayıp-terapi planın çıkarıp uygulamasini tüm salona yapmalari beklencektir.Böylelikle katılımcılar hem sesletim tekniklerini öğrenecekler hem de bunu özel gereksinimli çocuklarda nasıl uygulandığını görme şansları olacaktır.Örneğin; Zihinsel yetersizlikten etkilenmiş bir bireyin artikülasyon problemi ile ilgili bir tanımlama 5 farklı alanda uzmanın bir arada olduğu bir gruba verilecek ve grubunun bu vaka üzerine düşünmesi ve çıkarımlarda bulunarak ortak bir çalışma planı çıkarmaları istenecek çıkartılan çalışma planı salondaki diğer uzman grupları ile de paylaşılarak farklı bakış açıları ve farklı öneriler değerlendirilecek Aile ve uzmanların ayni masa etrafında oturup interdisipliner bir şekilde yansımalı olarak öğrenme ve öğretme faaliyetleri içerisinde yer alması ve bu paylaşımların salondaki diğer uzmanlar ile paylaşımı çok önemli bir bakış açısı sunacaktır.

EĞİTİMİN AKIŞIYERZAMANETKİNLİK

Ana salon 8..00 – 9.45 DİL VE KONUŞMA ANATOMİ VE FİZYOLOJİSİ(Seminer ve Video presentation)Ana salon 9.45-11:00 ÖZEL GEREKSİNİMLİ ÇOCUKLARDA DİL VE KONUŞMA ORAL MOTOR MASAJLARI(Uygulama ve Workshop)-Baş-yüz-yanak-çene-dudak-dil-dil bağı-gırtlak masajları ve uygulanışları-Hangi ses için hangi masaj yapılmalı uygulama ve orneklemleri-Bireysel konuşmaya hazırlık masaj planı uygulanışı Yapilan uygulamalardan sonra katılımcıların gercek vakalari gruplarında tartışarak seans planları ve uygulama örneklerini diğer katılımcılara sunması  11:00-11:15 KAHVE MOLASI  11:45-13:00 ÖZEL GEREKSİNİMLİ ÇOCUKLARDA DİL VE KONUŞMA ORAL MOTOR EGZERSİZLERİ(Uygulama ve Workshop)Alın-yüz-yanak-çene-dil-dudak-gırtlak egzersizleri ve uygulanışlarıHangi egzersiz hangi ses icin yararli uygulama ve örneklemleriYapılan uygulamalardan sonra katılımcıların gerçek vakaları gruplarında tartışarak seans planları ve uygulama örneklerini diğer katılımcılara sunması  13.00-14:00 ÖĞLEN ARASI  Workshop Salonu  14:00-16:00

ÖZEL GEREKSİNİMLİ ÇOCUKLARDA ARTIKÜLASYON ÇALIŞMALARI(Uygulama ve Workshop) Vokaller( a,o,u,i…vb) sesletim teknikleri ve uygulamaları Konsollar(b,c,d,p…vb) sesletim teknikleri ve uygulaması Uygulaması yapılmış seslerin vakalar üzerinden bu vakalar (gruplardaki uzmanların gerçek deneyimlerinden olmalı) özel eğitim planı ve seans planlarının yapılarak sesletim Çalısmalarının uygulanışı  16:00-16:15 Kahve molasiWorkshop Salonu 16:15-17:00

NORO-LINGUSTIK EGZERSIZLER(Uygulama ve Workshop)-Beynin sağ ve sol kısımlarını çalıştırıcı egzersizler-Broca(Beynin konuşmadan sorumlu kısmı) gelistirici egzersizler-Wernice(Beynin dil den sorumlu kısmı)geliştirici egzersizlerYapılan uygulamalardan sonra katılımcıların gerçek vakaları gruplarında tartışarak seans planları ve uygulama örneklerini diğer katılımcılara sunması  17:00-17:45 Kekemelik Hakkında Uzman ve Ailelere Öneriler  17:45-18:00 Uygulama ve WorkshopSoru- Cevap

UZMANLARMARHABA BOBOCHOLOVA DİL VE KONUŞMA TERAPİSTİODYOLOJİ VE KONUŞMA BOZUKLUKLARI DOKTORA (D)

ALİ YILDIRIM DİL VE KONUŞMA TERAPİSTİÖZEL GEREKSİNİMLİ ÇOCUKLARDA DİL VE KONUŞMA TERAPİSİ DOKTORA (D)

SARA DAVİSDİL VE KONUŞMA TERAPİSTİINTEGRATED TEATMENT SERVİCES KURUCU

MEHMET ONGUNÖZEL EĞİTİM UZMANIODYOLOJİ VE KONUŞMA BOZUKLUKLARI YÜKSEK LİSANS (D)

Programın Sonunda KatılımcılaraSpeech Academy Katılım BelgesiProgramın Sonunda Sunumları Alabilirsiniz.

speechacademy.gen.tr