Okula Başlama Olgunluğu

Sürekli yenilenen ve değişen bir eğitim sistemi ile karşı karşıyayız. Özellikle okul öncesi dönem ile okula başlama olgunluğu arasında minik çocuklar oldukça mağdur durumda. İnce motor becerileri yeterince gelişmediği için parmaklarını, ellerini ve kollarını kullanma becerisini tam kazanamamıştırlar.

Hayatın en önemli kritik noktalarından biri okul öncesi dönemde ince motor, görsel algı, gruplama gibi beceriler yeterince kazanılmadığı takdir de okul hayatının başarısız olması kaçınılmaz hale geliyor. Bu konu ile ilgili geç de olsa yasalarda az bir düzenleme geldi. Bundan sonrası ise veli ve öğretmenlerin gözlemlerine dayanıyor. Öğretmen veya veli kim olursa olsun çocuğu çok iyi gözlemlemelidir. Çocuğun yapabildikleri, yapamadıkları, zorlandığı çalışmalar gibi davranışların tümü kayıt altında tutulmalıdır. Bunların sonucunda ise çocuğun okula başlama olgunluğu ve içinde olup olmadığına karar verilebilir. Zayıf yönleri desteklenerek daha sağlıklı şekilde eğitimine devam edilebilir