28-11-2016 |

Okul Uygulamaları

OKUL  UYGULAMALARI                    

EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI BAŞI VE SONUNDA YAPILACAK PDR HİZMETLERİ

→ Okul Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetleri Yürütme Komisyonu kurulur ve toplantılar yapılır.

Eğitim öğretim yılı başında yapılan öğretmenler kurulu toplantısında üyeleri belirlenen komisyona okul müdürü ya da görevlendireceği bir müdür yardımcısı başkanlık eder.

Komisyon ders yılının birinci ve ikinci döneminin başladığı ilk ay ile ders yılının tamamlandığı son ay içerisinde olmak üzere yılda en az üç defa toplanır.

—  REHBERLİK YÜRÜTME KOMİSYONUNDA OLMASI GEREKENLER

        Komisyon Kimlerden Oluşur?

PDR hizmetleri okul yürütme komisyonu, okul müdürünün başkanlığında;

• Müdür yardımcıları

• PDR servisi psikolojik danışmanları

• Sınıf rehber öğretmenlerinden her sınıf seviyesinden seçilecek en az birer temsilci

• Disiplin kurulundan bir temsilci

• Okul-aile birliği ve okul koruma derneğinden bir temsilci

• Okul öğrenci temsilcisi oluşturur.

  • SINIF REHBER ÖĞRETMENLERİN SEÇİLMESİ

→ Her sınıf seviyesinden sınıf rehber öğretmenleri seçilir.

SINIF REHBER ÖĞRETMENLERİN YAPMASI GEREKENLER:

 → Rehberlik hizmetleri servisince verilen yıllık çalışma planı çerçevesinde kendi sınıfı için yıllık bir çalışma planı hazırlar.

 → Sorumlu olduğu sınıfla ilgili çalışmalarda,  iş birliği yaptığı rehber öğretmene her türlü yardımda bulunur.

 → Problemi tespit edilen öğrencilerle görüşme yapar. Şahsi ve ailevi problemlerinin çözülmesi için gerektiğinde okul yönetimi, öğretmenler ve aileleri ile işbirliği içinde çalışır ve sonuçlarını rehber öğretmenle birlikte toplu dosyaya işler

Kurumunuza ait program, modül sınırlamalarını siz değil, otomasyonunuz takip etsin.
  • Rehber öğretmenle işbirliği yaparak seçmeli ders, bölüm, okul, iş ve meslek seçimlerinde öğrencilere yardım eder.
  • Öğrencilerin kulüp çalışmalarına etkin bir şekilde katılmalarını sağlar. 
  • Rehber öğretmenle işbirliği yaparak öğrenciyi tanımak, gerekli bilgileri toplamak için form, fiş, gözlem kartları, anket, test vb. uygular, kendisinin yapabileceği değerlendirmeleri yapar ve sonuçları rehber öğretmenle birlikte öğrenci toplu dosyasına işler.
  • Başka okullardan naklen gelen öğrencilerin toplu dosya ve öğrenci dosyalarındaki bilgileri inceler ve değerlendirilir.

 

—  Sosyal ilişkileri zayıf olan çocukların bu ilişkilerini geliştirmek için eğitici çalışmalarda bulunur.

—  Öğretim yılı sonunda yaptıkları her türlü rehberlik faaliyetlerini, aksaklıkları sağlanması gereken imkânları ve teklifleri kapsayan bir raporu okul rehber öğretmenine verir,

—   Okul müdürünün verdiği rehberlikle ilgili diğer görevleri de yerine getirir.

SINIF REHBER ÖĞRETMENİN DOSYASINDA OLMASI GEREKENLER

*Okul Çerçeve Planı

* Sınıf Rehberlik Yıllık Çalışma Planı

* Sınıf rehber öğretmenin görevleri

* Şube Öğretmenler Kurulu Tutanakları

* Rehberlik Dersi Kazanım ve Etkinlik Örnekleri

* Sınıf Rehberlik Faaliyetleri Aylık Çalışma Raporları

* Sınıf Listesi

* Sınıf Oturma Planı

* Öğrenci Tanıma Fişi (Her biri ayrı bir poşet dosya içine konulacaktır. Otobiyografi ve uygulanan diğer rehberlik teknikleriyle ilgili belgeler de bu dosyaların içine konulacaktır.)

* Veli Bilgileri Listesi

* Veli Toplantı Tutanakları

* Sosyal Kulüplerde yer alan öğrencilerin listesi

*Sınıf Rehberlik Çalışmaları Yıl Sonu Faaliyet Raporu

*Sınıf Harita Belirleme Formu

Bireysellleştirilmş Eğitim Proğramını(BEP) kolayca hazırlayın.

                ORYANTASYON SÜRECİ

—    → OKUL TANITIMI

—    → YÖNETMELİK HAKKINDA BİLGİLENDİRME   

—    → REHBERLİK SERVİSİNİN TANITIMI

ÇERÇEVE PLANININ HAZIRLANMASI

—  Hazırlanan yıllık çalışma programını okulun bağlı

—  olduğu Rehberlik ve Araştırma Merkezine (RAM)

—  gönderilmek üzere Eylül ayı sonuna kadar okul yönetimine sunar.

—  ÇERÇEVE PLANI HAZIRLANIRKEN DİKKAT EDİLMESİ GEREKENLER

*Rehberlik ve psikolojik danışmanlık servisi tarafından yaşanılan çevre ve okul-öğrenci ihtiyaçlarına göre düzenlenmelidir. Etkinlikler öğrencilerin yaş ve sınıf seviyelerine göre farklı kaynaklardan seçilebilir.

*Çerçeve planı hazırlanırken ihtiyaç duyulan seminer ve anketler uygun zamana yerleştirilir.

* Bazı kazanımları rehber öğretmenin vermesi gerekmektedir.

*Çerçeve planları okulun ihtiyaçlarına göre esneklik gösterebilir.

*Çerçeve planına göre sınıf rehber öğretmenlerine kazanımları gerçekleştirmesi için uygun planlar hazırlanır.

—  Hazırlanan yıllık çalışma programını okulun bağlı olduğu Rehberlik ve Araştırma Merkezine (RAM) gönderilmek üzere Eylül ayı sonuna kadar okul yönetimine sunar.

—  Eğitim-öğretim yılı sonunda tüm okullarda yürütülecek PDR hizmetleri;

→ Sınıf/şube öğretmenlerinden eğitim öğretim yılı

sonu sınıf çalışma raporlarını teslim alarak dosyalar. Sınıf/şube öğretmenlerinden rehberlik çalışma dosyasını teslim alır ve bir sonraki eğitim-öğretim yılı başlangıcında yeni belirlenen sınıf/şube öğretmenlerine teslim eder.

Öğrenci, veli, verilen eğitimler, kesilen faturalara ait ayrıntılı istatistik çıkartın.
→ Okul yılsonu rehberlik çalışma raporunu hazırlar ve haziran ayı sonuna kadar bağlı olduğu RAM’a gönderilmek üzere okul yönetimine teslim eder.

→Öğretmenler kurulunda yıl boyunca yapılan PDR çalışmaları

sunulur ve gerekli istatistiki bilgiler paylaşılır.

—  REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMA SERVİSİNDE TUTULMASI GEREKEN DOSYALAR

1 Plan- Program Dosyası

• Yıllık Çalışma Programı

• Sınıf Rehberlik Planları ve Etkinlik Dosyası

2 Yıl Sonu Raporları Dosyası

• Okul Rehberlik Faaliyet Raporu Dosyası

• Sınıf Yıl Sonu Faaliyet Raporu Dosyası

3 Eylem Planları (Krize Müdahale, Şiddetin Önlenmesi

Psikososyal Müdahale Eylem Planı vb.) Dosyası                                                                                                                  4.Gelen Giden Evrak Dosyası                                                     

5. Komison Tutanakları Dosyası                                                                                                                                  

• Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetleri Yürütme

Komisyonu Tutanakları

• Okul Psikososyal Müdahale Ekibi Tutanakları

Öğrenci, veli, verilen eğitimler, kesilen faturalara ait ayrıntılı istatistik çıkartın.
• Servisin hizmetleri ile ilgili diğer komisyon tutanakları

6 Görüşme Dosyası

• Öğrenci Görüşmeleri

• Veli görüşmeleri                                                                                                                                                              

• Seminer, konferans

• Gezi,

• Toplantı,

• Aile ve öğretmen eğitimi vb.

7. Faaliyet Dosyası

8 Sınıf Dosyası: her sınıf için ayrı ayrı hazırlanacak olup

dosya içerisinde;

• Ölçek ve envanter değerlendirme sonuçları,

• Görme taraması sonuçları,

9 Sınıf Haritası Belirleme Formu

10 Kaynaştırma Öğrenci Dosyası: Her bir kaynaştırma

öğrencisi için ayrı dosya oluşturulacak olup, dosya

içerisinde;

• Özürlü sağlık kurulu raporu,

• Özel Eğitim Değerlendirme Kurulu Kararı,

• BEP

• Destek eğitim odası çalışma programı

—  11-Mevzuat dosyası

—  • Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetleri Yönetmeliği

—  • Özel Eğitim Hizmetleri Yönetmeliği

—  • 2002/11 sayılı MEB, Psikososyal Müdahale Hizmetleri  Genelgesi

—  • Hizmet verilen okul türüne göre okulöncesi, temel  eğitim ve ortaöğretim yönetmelikleri, 2014/20 Uyuşturucu ve Madde Kullanımı İle Mücadele Genelgesi

—  REHBERLİK ÖĞRETMENİNİN GÖREV ALDIĞI KURULLAR VE GÖREVLERİ

1Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetleri Komisyonu

Bireysellleştirilmş Eğitim Proğramını(BEP) kolayca hazırlayın.
2 Okul Psikososyal Müdahale Ekibi

3 Okul Krize Müdahale Ekibi

4 Eğitim Ortamlarında Şiddetin Önlenmesi Okul Çalışma Ekibi

5 Öğrenci Davranışlarını Değerlendirme Kurulu: Ortaokullarda ihtiyaç duyulması halinde kurula katılır,

fakat oy kullanamaz.

6.Ödül ve Disiplin Kurulu: Liselerde öğrenci ile ilgili görüşünü sunmak üzere kurula katılır fakat oy kullanamaz.Disiplin kuruluna sevk edilen öğrenci öncelikle rehberlik servisine yönlendirilir.Rehberlik ve psikolojik danışma servisi, öğrenciye ilişkin raporu okul müdürüne verir.Raporun okul müdürlüğüne sunulmasından sonra disiplin işlemleri başlatılıp başlatılmayacağı okul müdürlüğünce belirlenir.                                   8-Okul Kontenjanı Belirleme Komisyonu: Liselerde okul müdürü başkanlığında 9.Sınıf ve hazırlık sınıfı olan okullarda hazırlık sınıflarına alınacak öğrenci sayısı belirlenir.                                

9- Öğretmenler Kurulu                                                                                                    

10- Şube Öğretmenler Kurulu                                                                                                  

Öğrencilere verilen dersleri MEBBİS'e otomatik aktarın.

11 -BEP Geliştirme Birimi                                                                                                                                                                                              12 -ZEP Geliştirme  Birimi                                                                           

13 -Okul Gelişim Yönetim Ekibi (OGYE)                                                                                                           

14-İzleme ve Yöneltme Kurulu (Özel Eğitim Meslek Liseleri,Özel Eğitim Mesleki Eğitim Merkezi, Özel Eğitim Uygulama Merkezi ve Özel Eğitim İş Uygulama Merkezlerinde görev yapan rehberlik öğretmeni için)

                                                                       

Kurumunuza ait program, modül sınırlamalarını siz değil, otomasyonunuz takip etsin.

                                    HİZMETİÇİ EĞITIM ENSTİTÜSÜ

                ANKARA REHBERLİK KURSU SERTİFİKA PROGRAMI

                                          08.02.2016/11.03.2016

            ANFİ A GRUBU OLARAK

Özsaygımızı hatırlatan, özgüvenimizi yeniden inşa eden kısaca bizi biz yapan hocalarımıza teşekkürü borç biliriz. Biz, değerli Hocalarımızdan yalnızca sorgulamayı ve eleştirel düşünceyi öğrenmedik; biz hoşgörüyü, özgürlüğü,demokrasiyi de sizlerden öğrendik.

Rehberlik Eğitimimizde bizlere emeği geçen Saygı değer,

Seraceddin GÜRBÜZ  (Mevzuat) Serkan BORA (Özel Eğitim) Serdar ÖZMEN (Rehberlik Programı Geliştirme) Mehmet DOĞAN (Özel Eğitim) Zeynep LİMAN (Okul Uygulamaları) Gönül ARSLAN ( Bireyi Tanıma) Orhan YONCALIK(Gelişimsel Rehberlik) Nihat ÖZDEMİR ( Gelişim Psikolojisi) Metin ÖZAY ( Çocuk Ve Ergenlerde Uyum Davranışları) İrfan UYGAR (Aile Rehberliği) Nilgün DOĞAN ( Danışma Hizmetleri ) Sibel DÜZAKIN (Rehberliğin Kuramsal Temelleri) İlhami ŞAHİN ( Rehberliğin Dünya Ve Türkiyedeki Gelişimi) Ramazan Mercimekçi( Eğitimde Psikolojik Hizmetler )

Hocalarımıza Teşekkürlerimizi Sunarız.

REHBER ÖĞRETMEN 

EDÆRİNCİK

Yorumlar (0)

Henüz yorum yapılmadı
Üyelik Gerekli

Yorum yapanları görebilmek ve yorum yapabilmek için üye girişi yapmanız gerekmektedir.

Ücretsiz İş İlanı
Özel eğitim ve sağlığın ortak paydası olan Rehabilitasyon.com adresinin sektöre özel iş veren ile iş arayan arasında ne kadar iyi bir köprü olduğunu görebilmeniz için çok kısa süreliğini ÜCRETSİZ bir İş İlanı verebilirsiniz.
İş Arayanlar

iş arayan 675 kişi var. Hemen irtibata geçerek personel eksikliğinizi tamamlayın.

Dün

Serhat B.
Zihinsel Engelliler Sınıf Öğretmeni

Bugün

Kader G.
Fizyoterapist

Dün

Beyza O.
Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Öğretmeni

Bugün

Muhammet H. T.
Fizyoterapist

Bugün

Mehmet M.
Uzman Öğretici

Kullanıcı Görüşleri...
Yenilenen EÇOP'u Denediniz mi?
Engelli Çocuklar Otomasyon Programı (EÇOP) yenilendi, Demo indirip anında, MEBBİS'den bilgilerinizi yükleyerek hemen kullanmaya başlayabilirsiniz.
ÜCRETSİZ demoyu hemen indirin ve yükleyin.
  • SINIRSIZ Kullanıcı ve Öğrenci
  • Veritabanı sunucu hizmeti
  • Uzak sunucuya otomatik yedekleme
  • E-fatura entegrasyonu
  • Web tabanlı (mobil uyumlu) veya Masaüstü kullanımı
  • MEBBİS otomatik veri alma ve aktarımı
  • Tüm formların otomatik hazırlanması
  • Yılsonu değerlerlendirme işlemlerinin tek tuşla yapılması
  • Faturaların otomatik üretilmesi ve hatasız MEBBİS'e aktarılması
  • Online teknik destek imkanı
  • Pratik ders yazılabilmesi