'Bep-Böp Semineri - Yard. Doç. Dr. Ahmet Yıkmış ( Abant İzzet Baysal Üniversitesi Özel Eğitim Bölüm Başkanı )'
Şehir
Etkinlik Tarihi
Düzenleyen
Etkinlik Süresi
Yazar
Ücret Durumu
Adres
Okunma Sayısı: 576
SEMİNER ADI: BEP-BÖP SEMİNERİ
SÜRESİ/ Kredisi: 1 GÜN / TOPLAM 7 DERS SAATİ (Ders saati=45 dk.) TARİHLERİ: 05 TEMMUZ 2009 - PAZAR SAAT: 10:00 -18:00 HEDEF KÜME • Ana Okulu Öğretmeni • Çocuk Gelişimi Uzmanı • Çocuk Gelişimi Öğretmeni • işitme Engelliler Öğretmeni • Okul Öncesi Öğretmeni • Özel Eğitim Öğretmeni • Psikolog • Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlar • Sınıf Öğretmeni • Zihinsel Engelliler Öğretmeni • Zihinsel Engelliler Sınıf Öğretmeni • Özel Eğitim Bölümü Öğrencileri SEMİNER YERİ: DİL GELİŞİM VE EĞİTİM MERKEZİ ( DİLGEM ) Adres: Yeni Mah. Abdül Halik Renda Cad. Tevfik Bey Apt. No:18/ Kat:1 /D:5 Pendik/ İSTANBUL ( Pendik Tren Garı Karşısı) Kroki İçin Tıklayın: http://www.firmakroki.com/?id=854274 İLETİŞİM: DİL GELİŞİM VE EĞİTİM MERKEZİ ( DİLGEM ) Tel: 0 216 354 00 56 - 0 505 892 41 75 Mail: dilgem@dilgelisimmerkezi.com dilgelisimmerkezi@gmail.com ÜCRET ÜCRET: 100 TL HESAP NO: İŞ BANKASI KARTAL ŞUBESİ – 1029 / 173 83 43 - KÜRŞAT ARIKMERT HESABINA ÖN KOŞUL: Yok ÖĞRETİM ELEMANI: YARD. DOÇ. DR. AHMET YIKMIŞ- Abant İzzet Baysal Üniversitesi Özel Eğitim Bölüm Başkanı SEMİNERİN AMACI: Bu seminer sonunda katılımcılar BEP hazırlama süreci, BEP’ de ekip çalışması ve önemi, Ekip çalışanlarının görevleri, Öğrenci performansını belirleme, Formal ve informal değerlendirmeler, Hata analizleri, Ölçüt bağımlı ölçü araçları, Çevresel değerlendirme, Uzun ve kısa dönemli amaçlar, belirlenmesi, yazılması, Öğretimin bireyselleştirilmesi, Kavram ve beceri analizleri konularında temel bilgilere sahip olabileceklerdir. Seminer SUNUM + UYGULAMA şeklinde olacağından katılımcıların seminer bitiminde BEP-BÖP yapabilir hale gelmeleri amaçlanmaktadır. SEMİNER KONULARI ve PROGRAMI SAAT KONULAR 10:00 Bireyselleştirilmiş Eğitim Programları, Amaçları, İşlevleri ve Kapsamı 11:00 Bep Hazırlama Süreci, Bep’ de Ekip Çalışması, Ekip Çalışanlarının Görevleri 12:00 Öğrenci Performansını Belirleme, Formal ve İnformal Değerlendirmeler, Hata Analizleri, Ölçüt Bağımlı Ölçü Araçları, Çevresel Değerlendirme, Uzun ve Kısa Dönemli Amaçlar- Belirlenmesi-Yazılması 12:45-14:00- ÖĞLE ARASI 14:00 Öğretimin Bireyselleştirilmesi, Kavram ve Beceri Analizleri 15:00 Öğretimsel İçeriğin Hazırlanması 16:00 Öğretimsel İçeriğin Sunulması, Küçük ve Büyük Gruplarda Öğretim, Akademik Başarıyı Etkileyen Etmenler 17:00 Öğretimin Değerlendirilmesi, Hata Analizleri, Formal ve İnformal Değerlendirmeler OKUMA LİSTESİ: Seminer sırasında verilecektir. ÖNEMLİ UYARI !!!! 1- Bu seminere katılanlara “Katılım Belgesi” verilecektir. 2- Semineri yürütecek olan öğretim elemanı, önceden haber vermeden, gerektiğinde seminerin konularını, içeriğini ve veriliş biçimini değiştirme hakkına sahiptir. 3- Seminere gelirken eğitim ücretini yatırdığınıza dair banka dekontunuzu da getiriniz. 4- Bu eğitim 40 kişi ile sınırlıdır. Bu yüzden eğitime başvuru yapan ilk 40 kişi kabul edilecektir. 5- Seminere katılmak isteyen eğitimcilerin eğitim ücretini yatırdıktan sonra yukarıdaki iletişim bilgilerinden Dil Gelişim ve Eğitim Merkezini ( DİLGEM ) arayarak kayıt yaptırmaları gerekmektedir. YARD. DOÇ. DR. AHMET YIKMIŞ’ a ait ÖZGEÇMİŞ Öğrenim Durumu Lise. 1981 Bolu Teknik Lise ve Endüstri Meslek Lisesi. Lisans. 1987 Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü Özel Eğitim Öğretmenliği Anabilim Dalı. Y. Lisans. 1990 Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı. Özel Eğitim Bilim Dalı. Doktora. 1999 Anadolu Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Özel Eğitim Anabilim Dalı. Zihin Engelliler Öğretmenliği Bilim Dalı. Akademik Unvanlar Yardımcı Doçent Özel Eğitim Abant İzzet Baysal Üniversitesi 2000. Kitap Bölümü 1. Yıkmış, A. (2004). “Özel Gereksinimli Çocukların Eğitimleri ve Öğretmenlik” Öğretmenlik Mesleğine Giriş. Editör: M. Durdu Karslı. Pegem A yayıncılık. Ankara. 2. Yıkmış, A. (2009). “Davranış Yönetimi” İlköğretimde Sınıf Yönetimi. Editör: M. Durdu Karslı. Kök yayıncılık. Ankara. 3. Yıkmış, A. (2005). Etkileşime Dayalı Matematik Öğretimi. Kök yayıncılık. Ankara. İş Yaşamı ve Yönetim Görevler 1987 . MEB Eskişehir Ahmet Yesevi İşitme Engelliler Okulu Özel Eğitim Öğretmeni. 1994 . A.İ.B.Ü. Eğitim Fakültesi Özel Eğitim Bölümü Öğretim Görevlisi. 1995 A.İ.B.Ü. Eğitim Fakültesi Özel Eğitim Bölümü Bölüm Başkan Yardımcılığı. 1996 A.İ.B.Ü. Eğitim Fakültesi Özel Eğitim Bölümü Bölüm Başkan Vekilliği. 1996. A.İ.B.Ü. Eğitim Fakültesi, Fakülte Kurulu Üyesi (Devam ediyor). 2000. A.İ.B.Ü. Eğitim Fakültesi Özel Eğitim Bölümü Bölüm Başkanlığı (Devam ediyor). 2000. A.İ.B.Ü. Sosyal Bilimler Enstitüsü Enstitü Kurulu Üyesi (Devam ediyor). 2002. A.İ.B.Ü. Eğitim Fakültesi Fakülte Yönetim Kurulu Üyesi (2003-2006). 2003. Selçuk Üniversitesi Eğitim Fakültesi Konuk Öğretim Üyesi. 2006. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Konuk Öğretim Üyesi. Lisans Düzeyinde Özel Eğitim Alanı Davranış Değiştirme. Zihin Engellilere Hayat Bilgisi ve Sosyal Bilgiler Öğretimi. Zihin Engellilere Matematik Öğretimi. Zihin Engellilere İş-Meslek Eğitimi. Kaynaştırma ve Destek Özel Eğitim Hizmetleri. Engelli Çocuklar. Özel Eğitimde Aile ve Çevre Eğitimi Yüksek Lisans Düzeyinde Özel Eğitimde Yasal Düzenlemeler ve Geliştirilmesi Türkiye’de Özel Eğitim Sistem ve Mevzuatı Destek Özel Eğitim Hizmetleri Uygulamalı Davranış Analizi Seminer Evli ve 2 çocuk babası olan YARD. DOÇ. DR. AHMET YIKMIŞ Abant izzet baysal üniversitesi Özel Eğitim bölümü başkanlığı yapmaktadır.
|

Parolanızı hatırlamıyorsanız 




Lütfen Bekleyiniz...
Yorumlar
Ben de yorum yazmak istiyorum !

Yeni İş İlanı Vermek İstiyorum